前言:
孩子各不相同,或年龄不同,或性别不同,或脾气不同,或经历不同……,平衡俩宝的爱,父母的意志体现在,要让孩子们从内心里感觉公平,这应该是父母如何去爱多个孩子主要考虑的方面。
吃水果了,我把切好的水果片端给小韬,说,“快吃吧,小韬。”小容在哪儿呢?在一边玩儿呢,吃水果的事儿,我直接没理她。等小韬吃完,我才把剩下的水果片端给小容,说,“小容,快来吃水果,剩下的都是你的,你自己叉着吃吧。”小容非常听话,乐颠乐颠的跑过来,把碗端过去。
这就是我对待两宝吃水果的态度,或许大家觉得不公平,为什么要先端给小韬,让两人一块儿吃不行吗?为什么要让小容吃剩下的,女士优先嘛,应该小容先吃才行。不公平,太不公平!
可是,何谓公平?世上没有绝对的公平,我的原则是只要孩子心里觉得公平就可以了。即我希望水果片小容小韬能平分吃,可是小韬不喜欢吃,如果让两人一块儿吃,那小容都吃光了,小韬都不肯吃一块,这公平吗?但是,我给小容吃水果,不给小韬吃,就是小容都吃光了,小韬都心安理得,没有觉得任何不公平,甚至,如果我弄成两份,那小韬说不定会把自己的那一份也让给小容。
同样的事情还有很多,比如姑妈给两人买了一套恐龙玩具,名义上是两人的,但后来几乎就成了小韬的专用,因为小韬更感兴趣,小容对恐龙的态度无所谓,那天两人玩游戏,拿恐龙当他们的“孩子”,嘴巴里还念叨着,“你抱好我们的孩子呀,别让坏人把他抱走了!”我随便问了一句,“小容你拿了两只恐龙呀?”小容不好意思的呵呵笑着说,“是啊,我有两孩子。”晕,我都不知道这种游戏是从哪里学的,我从来没有教过,难道是从幼儿园?
还有小容是女孩,衣服会比小韬多一点,平常不但买的多,而且熟人捎来的“百家衣”,也是女孩衣服居多。小韬没有觉得不公平,甚至他都没有裙子,虽然小时候不懂事也嚷嚷过要买,但现在他明白了,“女孩子才穿裙子的。”
所以,我对小容小韬是不一样的,正如其它家庭里的俩宝,可能年龄不同,一大一小,或者性别不同,一男一女,这没什么公平不公平的,如何让孩子觉得公平,那父母就要有意志去平衡孩子心理,让他们从心里觉得是公平的,而不是只看父母更关注谁,更喜欢谁,或者更爱谁?
小韬的身体素质天生比小容差一点,孩子一病,特别娇气,小韬经常缠着我抱,于是我便抱小韬多一点,但还不忘夸奖小容,“小韬呀,你看小容都不让爸爸抱,多懂事呀。”小韬才不管呢,宁肯不懂事也想要爸爸抱,但小容听了却非常高兴,说,“爸爸,小容长大了,不让爸爸抱!”我说,“是啊,你看小韬,现在又变成小宝宝了。”然后又轻声跟她说,“小韬可能身体不舒服,那爸爸就抱抱小韬吧。”于是,我就经常抱着小韬,反而小容经常乖乖跟在后面,有熟人看见了就开玩笑说,“你重男轻女呀,老抱着儿子!”或者说,“你怎么让闺女跟在后面跑呀?”言外之意,似乎我应该我宠宠小容。可这都没有关系,小容小韬心里没有觉得什么不公平,这就足够了。
所以,父母应该有这种意志让孩子明白,爸爸妈妈都是爱你们的,任何一个都爱,但做法不同,并不代表就爱你们少一点。比如我不抱小容,但小容会觉得她还是爸爸眼里的乖孩子。
我又想起了自己和姐姐的成长经历,姐姐大我四岁,自小我们姐弟俩玩到大,凡事姐姐都让着我,有什么好吃的都要给我留着,哄我不哭,而其实那时候她也是孩子呀,但姐姐从来不会觉得不公平,她喜欢照顾我这个弟弟,弟弟不哭不闹,和她一起欢笑奔跑,听她话,这比什么都值,所以,即便她吃的好东西比我少,即便母亲有时候多给我一些,姐姐都没有觉得不公平。而因为姐姐年龄大一点,母亲把零花钱都交到姐姐手里,然后嘱咐我听姐姐的话,我也没有觉得不公平,姐姐是我最信任的人,所有的钱给她花我都没有意见。
所以孩子心里觉得公平不公平,这种观念和心态最初都是父母给的,然后慢慢让孩子形成一种习惯,那么父母至少要做到以下三点。
一是让孩子领会温馨的亲情。
每个孩子都具有个体差异,这种差异可能表现在性格上,习惯上,年龄上,性别上等等,父母对待每个孩子肯定有所差异,但这种差异可以用亲情来弥补,让孩子从心里觉得是公平的。
比如父母要了二胎,孩子小,那父母肯定要时刻照顾,难免会忽略大的孩子,这是正常的,父母要让大点的孩子明白,人小时候都是需要照顾的,你小时候也是这样长大的,没有孩子会缺少爱,否则不可能长大,不但如此,还要担负起照顾小弟弟小妹妹的责任,学会担当。
培养起亲情的好处是可以互相照顾,或者大的照顾小的,而不会彼此心存积怨。吃饭的时候,我炒了一盘藕,脆脆的,小容小韬都特别喜欢吃,尤其是小韬,还口口声声喊着,“爸爸,我可喜欢吃藕了!”这事要搁在以前,两人肯定会争,喊着,“我吃,我吃!”深怕对方会多吃一点,但现在呢,小容会说,“那你就都吃了吧,小韬!”听到孩子这样说,我心里真的特别欣慰。小容这样说,跟两人的姐弟亲情是分不开的。
二是灌输正确的道理。
家有多个孩子,为什么自己会感到不公平,觉得父母忽略了自己?那是因为这之前是独生子女的缘故,如果父母教育不当,很容易滋生出独生所具有的特点,即以自我为中心,凡事都得依着自己,全家要围着自己一人转等,想想以前,家庭里如果有多个孩子,就很少有这种事情发生。所以,这种情况下,父母要理解孩子的这种心态,并告诉他正确的道理,让孩子学会关爱他人,培养家庭亲情,并让孩子明白,世界不是围着你一人转的。
三是父母处事要公正合理。
最后一点,父母处事一定要尽量公正合理,并且让孩子觉得父母不会有偏向,这点非常重要。比如小容小韬发生争执时,我一般会比较偏向小容,因为小韬比小容内心更有优越感,似乎爸爸妈妈只能是他的,玩具也只能他玩,而且还喊着“我不让小容玩!”,这种情况下,我肯定会批评他,看似我的态度对小韬不公平,但其实是趋向公平。而最终的结果,小韬也会理解我的做法,是啊,小容小韬都叫我“爸爸”,凭什么你都一人霸占呢?如果小韬不理解,我会说,“如果将来小容不让小韬玩,那爸爸也不愿意!”小韬一般马上就会觉得公平而受到安慰,乖乖听劝。
当然,平常情况下,个人生活和学习用品等,我都是尽量做到一人一份,小容有的,小韬也有。但是玩具,我一般会准备一份,即便是准备两份,也是给小韬买一个汽车,但不会给小容买汽车了,而买其它玩具,然后告诉他们“回家要一块玩。”这样做的好处是让两人学会分享和协商,并在这过程中明白道理和处事方式,孩子们在这解决争执的过程中,如果能达成一致,很容易得到公平的感觉。
最后告诉大家一个小窍门,就是在公平的同时,不妨暗地里分别多关注某一个孩子,让他们觉得自己才是父母最受宠的,这样做的好处是,孩子们在父母面前会更大度并且懂事。不过,要平衡俩宝的爱,却并不容易,因为争执在孩子们间一直存在,从不间断,会让父母一直忙碌,烦心,甚至抓狂,但或许就在过程中,在父母正确的处理方式下,孩子们才慢慢长大,并最终读懂公平和父母的爱。
来源:看完这篇文章觉得
排序