他七歲，上小學二年級，他有一雙非常水靈的大眼睛，烏黑的，不諳世事的，清澈的眼睛。凝視他眼睛的時候，老師常常會有一種錯覺，以為那裡面正含著眼淚，像一潭水似的，晃動著，但不湧出來。
他是一個可憐的孩子，因為他的父母離婚後都各自有了家，他跟著年邁的奶奶一起生活。
奶奶只有菲薄的退休費，祖孫兩人「有了吃的就沒有穿的了」，「總有一樣要湊合」。這個孩子特別懂事。
「一個男孩子呀，你們不能想像他有多麼細膩的內心世界。」朋友感慨著舉了個例子：小學生的作業本通常都是用得很快的，用不了多久就要買新的。沒有一個同學對這件事有疑問。有一次，是在課間休息的時候吧，所有的同學都在操場上玩，只有他，囁嚅著走到講臺旁，仰著小小的臉伸出小小的手，他遞給老師一枝鉛筆。他說： 「老師，我想讓您以後用鉛筆給我判作業，這樣，作業本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一樣了。」當老師的朋友對我說：「當時我注視著這個孩子的眼睛，他的臉特別聖潔。你知道嗎？我看著他，看著看著就要掉眼淚。我拿過了那枝鉛筆，我說，這是我們兩個人之間的秘密，我一定用只有我們倆能看清楚的符號來批改你的作業。」孩子特別開心，衝出教室，衝進同學們當中。此後，有好幾個星期的時間，老師真的用鉛筆給他批改作業，而且悄悄的告訴他：「如果你都做對了，老師就只寫上優秀兩個字，擦的時候也好擦。」這樣，孩子一直保持了優秀的成績。
後來孩子的生日到了，老師買了整整一百本小學生常用的練習本給他，老師說，這是對他作業一直優秀的獎勵。而且，也是因為老師和他共有一個秘密。
那天，我們在馬路邊的茶座，看著紅男綠女貼著落地長窗迤邐而過，不禁回憶起當年。那時候我們都是一些被家長和老師寵愛著的人，從來沒有學習過應該怎樣去保護別人的自尊心。朋友顯然是有些感動的，她說：「我沒想到是這個孩子教育了我，讓我不能輕易嘲笑任何一種要求和建議。他讓我明白了每個人活著的方式和理由都是有尊嚴的。而給一個人尊重比給他什麼都更重要。」
朋友說，她將一直和這個孩子保守這個秘密，雖然在我們看來這也許真的不算什麼。
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