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一杯奶茶150元的启示

 2008-02-19 09:51 桌面版 正體 打赏 0

 邻居小女孩佳佳是家中的独生女,爸妈对她疼爱有加,从牙牙学语到现在已是小一的学生,对于想买的东西,爸妈多是应许。有回我们全家、和佳佳及另一隔壁邻居三家人一同出游,到了一个游乐区附近的餐厅吃饭,一看菜单,一份小火锅要280元,心想不便宜也就没再点其他饮料及点心了。

吃完了中餐,大伙正聊得起劲,怎见五个小孩人手一杯饮料喝得津津有味的走过来,当佳佳把10元硬币放到她爸爸手中时,只见一向阔手的爸爸一脸疑惑的问:"给你1000元买饮料,怎么只剩10元回来?"


佳佳回答说:"买了五杯奶茶和四块蛋糕,总共990元。奶茶一杯150元,蛋糕一个60元。"当下六个为人父母者都瞪大眼睛说:"一杯奶茶150元!"会令人吃惊的原因是因为,这杯150元的奶茶和早餐店一杯15元的奶茶没有差别,连杯子都一样,一点也看不出有比较高级的感觉。


钱付出去了,奶茶也喝下肚了,除了责备孩子乱花钱之外,我想如何让孩子更有金钱概念,才不枉费那一杯奶茶150元的代价。


平时虽然已教导小孩买东西时要分辨"需要"与"想要",但缺乏消费实务经验的孩子在面对诱惑和集体消费时,就没了克制力;而且对于金钱价值也常有模糊的概念。


为了避免重蹈覆辙,我给孩子设计了认识金钱三部曲的活动。这三部曲活动最好在孩子上小学前就做,让小孩尽早发现金钱的价值。


首部曲叫"一元小小功用大",当你给孩子一元时,可能有不少孩子会说"少"或根本不屑拿,这时要设计些活动,让孩子体验一元的妙用。


有回假日我上市场买菜,就特地带着两个孩子一同前往,并给他们每人2个1元铜板带在身上,买到最后一样的鸡肉是156元,我就跟孩子说,妈妈只剩155元,不够1元怎么办,这时孩子口袋里的1元可以发挥作用了,老大马上说"我这里有1元。"于是我拿了哥哥的1元付给了老板,把鸡肉放进菜蓝里,还不忘跟孩子说"幸好有你那一块钱,不然就买不成鸡肉了。"


后来我又跟孩子说,妈妈买了很多菜提不回去,要请爸爸来接我们,但却忘了带手机,要打公用电话才行,打公用电话要2块钱,刚看过哥哥表现的弟弟这时马上说"我有2块。"我让老二拨了电话回家请爸爸开车来接,还跟老二说"幸好有你的2块钱,要不然我们就回不去了。"


两兄弟帮了妈妈的忙,心情好得很,上车时,老大还不忘说:"妈,我口袋里还有一块,还有什么要我帮忙吗?"我的心情也好极了。


二部曲是"10元逛超商",有了首部曲的经验后,过了几天我给两个孩子一人10元,让他们去便利商店买自己喜欢的东西,有了首部曲的欣喜,两兄弟拿着比1元硬币大的10元铜板,兴高采烈地前往商店,先前我已叮咛他们买东西前要看清一杯奶茶150元的启示(理财从家庭教育做起)楚标价,看看自己的钱够不够,不能喜欢就拿。


这回他们到便利商店流连了快半个小时,原因是看了很多喜欢的东西但比10元贵不能买,10元以下的东西虽不多,但还要从中选择较喜欢的。


我看到两个孩子比价、思索什么能买什么不能买、到互相讨论商量买什么,这样的过程才是值得的。


三部曲"150元有多大",用意是让孩子了解"等量"的观念。当两个小孩高高兴兴地吃着用10元买来的"乖乖"和"飞垒口香糖"时,我拿出了15个10元铜板,跟两个小孩说,"这些钱可以买15包乖乖或15条飞垒口香糖或你们刚看到的玩具,可是你们上次跟佳佳出去玩买的是一杯奶茶",哥哥马上说:"哇!奶茶好贵喔!"我想我的目的达到了。


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