热爱教书却遭钉牌 教师无奈：惩罚过重(图)

陈老师表示，过往钉牌，都是针对触犯刑事罪行、非礼、风化案，对学生有严重伤害的教师，今次只是教错一小部分内容，就无法再次踏入校园，认为惩罚过重。示意图。（图片来源：吉儿/看中国）

【看中国2020年11月17日讯】日前，香港教育局取消另一位教师的注册资格（俗称钉牌）。该名可立小学老师在接受《立场新闻》采访时坦言，自己真是很喜欢教书，视教师为终身职业。今年四月正值武汉肺炎疫情爆发期间，学生留在家中以视像形式上课。该名老师——陈老师（化名）为小二学生制作常识科自学影片，因其中内容指英国“为了消灭中国内的鸦片而发动鸦片战争”和古人为“防止动物绝种”而研发四大发明之一的纸张，被教育局判定为误导学生，而将其钉牌。

陈老师表示，自己在小学时已经成为“学长”替师弟妹补习；大学攻读英文学位，完成后随即报读教育文凭，在去年注册为正式教师，加入可立小学。怎知一年后，被钉牌，终身取消教师资格，突如其来的打击，不仅令他失去梦想职业，亦令他顿感前路茫茫，被钉牌的老师连校门都不可以步入，究竟自己以后可以做什么？

不过他承认自己历史知识薄弱，期间有用心备课弥补不足，在教授鸦片战争时把内容弄错，并非故意。教育局只因少量错误就将老师钉牌，他认为惩罚不合比例，形容是制造白色恐怖、寒蝉效应。

陈老师热爱教学，在小学时就踊跃参与校内“大哥哥大姐姐”计划，常常带补习作业回学校帮助师弟师妹学习。长大成为教师后，他也十分享受课堂教学，珍惜与学生的相处时间，即使全日忙于授课，都会抽些时间和小朋友聊天。被钉牌后，他仍担心学生，担心学生目前的情况。

在大学完成英文学位后，陈老师随即报读教育文凭课程，其后投身教育界，加入可立小学。此前他曾在其他学校做学生支援工作，表现一直获评为优异，校方更称赞他工作认真、有条理。去年8月，他正式成为教育局注册教师并加入可立小学，在第一年期间，他的表现被评价为优良，指他充满热诚、有责任感；教学尽责投入，在备课方面一丝不苟等，校方更表明会向校董会推荐他留任。

教学影片内容出错后，他遭到家被投诉，校方亦再没向他提及续约一事。陈老师指，从旧同事口中得知其他新教师均被校方通知续约，自己却在其他人续约前一日收到投诉通知，最终没有申请续约，今年8月底他正底离职，短短一年的教学生涯就此结束。

永久失去担任教师资格，陈老师为此感到迷失、无奈，没想过自己犯下的一个小错误，足以让教育局取消其教师注册。他表示，过往钉牌，都是针对触犯刑事罪行、非礼、风化案，对学生有严重伤害的教师，今次只是教错一小部分内容，就无法再次踏入校园，认为惩罚过重。

对于未来的打算？他无奈地说，“不能得从事教学工作，我究竟可以做什么？我都一头问号”。