美国亚裔妇女的自杀率为白人妇女的2.5到3倍

在美国，有统计数字显示，自杀是美国15岁到24岁亚裔妇女死亡的第二个重要原因。在美国的亚裔妇女的自杀率为白人妇女的2.5到3倍，而亚裔妇女的自杀死亡率比任何其他美国族裔都高。原因何在呢？

美国加州州立大学“亚裔美国人研究中心”副教授爱莉萨－诺谈到，美国社会的“模范少数族裔”观念是导致亚裔美国妇女自杀率高的因素之一。爱莉萨说，她曾经和一些亚裔学生聊过天，他们说，他们的压力不仅来自父母，而且他们的老师和同学也认为亚裔学生聪明，没有任何问题，与白人、黑人和拉美人相比，亚裔学生最好。她说，美国社会的这一观念对亚裔美国人来说，可以是一把双刃剑：

但美国纽约州立大学布法罗分院社会学教授、专门研究自杀问题的张杰则认为，“模范少数族裔”的单方面压力不会造成心理负担，只有当这种压力与其它压力一起形成一种相互拉扯的扭力时，才会产生心理负担。张杰教授说，据他的研究结果，其实美国第一代亚裔移民的自杀率并不高，而主要是第二代和第三代移民。那么第一代亚裔移民与第二代和第三代移民有哪些不同呢？张杰教授说：

“第一代移民是保持着当时他来的那个亚洲国家的传统，没有受西方社会的影响太大，但是第二代移民就受了很大影响，第一，家里迫使他要服从亚洲的或者是儒家思想的一些道德规范，比较传统的亚洲价值观但在社会上又接收一种西方的观念，这两种文化是有冲突的。这种冲突在第二代移民身上显得尤为突出。因为在家里是一种约束，在外面又是另外一种文化。第一代移民都是２，３０岁以后才移民，世界观已经形成了。西方文化对我们没有多大的不协调的压力。抑郁症的发病率是很低的，第二代的发病率就很高，自杀率也很高。”

因此，张教授说，在美国，亚裔移民的传统文化与美国当地文化产生不协调而产生一种扭力，造成抑郁症的增加和自杀率的增高：

“比如学习压力，亚洲家长对孩子们要求很严，但这种压力在南韩，日本也很高，却只是在中国在亚洲文化当中只是压力，还没形成扭力，到了外面就形成扭力了，两种压力不协调，往两个不同方向拽承受不了了，就形成了巨大的心理上的痛苦和折磨。”

美国加州州立大学“亚裔美国人研究中心”副教授爱莉萨－诺不同意张杰教授提出的美国第一代亚裔移民自杀率低的看法：

“实际上我看到的统计数字是，这些生长在外国的第一代移民的自杀率甚至比生长在美国的第二代移民还要高”

爱莉萨说，虽然第一代亚裔移民的传统价值观已经固定，没有两种文化的冲突，但他们仍然面临巨大的压力：

“没有生长在这里的亚裔美国人确实感受到很大的压力，正因为他们是移民，他们有语言和文化的障碍，而且缺乏来自社会各方面的支持和帮助。”

不过爱莉萨同时承认，亚裔传统文化价值观与美国当地文化的不协调，确实给生长在美国的第二代和第三代亚裔子女带来很大的压力和冲击。那么，在经历了几代的移民后，亚裔的传统文化是否会淡化、从而会改变亚裔妇女自杀率高的状况呢？爱莉萨说：

“在我的研究中，我曾经采访了许多各种来自不同时代、不同背景的妇女，其中主要是第二代移民。我发现发现，这第二代移民在作了父母之后，仍然在用亚裔父母的传统文化和价值观教育他们的下一代，仍然要求他们的孩子在学校要表现突出，让父母高兴和骄傲。所以看起来，第三代、第四代的这种背景仍然十分强烈。”

爱莉萨说，虽然在美国呆的时间越长，亚裔文化背景会更多地与西方价值观相融合，但只要“亚裔是少数族裔模范”的观念存在，在学校里要作好学生、在工作中要作好雇员的压力就不会消失。

美国韩裔学者、加州大学伯克利分校“亚裔美国人研究中心”的教授伊莱恩－金说，作为第二代韩裔美国人，她对自己儿子的教育也是延续她父母的做法，现在儿子已经长大成人，是一位电脑工程师，不过金教授说，儿子对工作似乎并没有多大热情。回想起来，金教授说，儿子小时候曾表现出在艺术方面的兴趣和天赋，如果能重新开始的话，她会鼓励儿子向自己喜欢的领域发展。不过金教授也同时表示她不会忘记自己的根和文化背景，她至今还感谢父母在她少女时代时对她的关注和指导：

“在我是少女的时候，是个不大好的女孩，经常在夜间溜出，还学会了抽烟，但我还是非常感谢我的父母。在我的成长过程中，我的父母总是嘱咐我早点回家，比其他的白人孩子都要早。现在回想起来，我的父母关心我的安全，所以不会让我在外面呆到清晨两点钟，而有些美国父母整个周末甚至都不知道他们的孩子在哪里。”

金教授说，在两种文化中生存，有消极的一面，也有积极的一面，如果认为所有的亚裔孩子都在两种文化中挣扎，也是一种片面的看法。

以上是自由亚洲电台含青的报道。