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林语堂教学趣闻

作者:李健生  2006-10-17 19:41 桌面版 正體 打赏 0

林语堂,福建龙溪县人,生于公元一八九五年。留学美国,民国八年(一九一九年)自哈佛大学毕业返国后,先后出任北京大学、北京女子师范大学、厦门大学等校教授,同时他又用英文写作长篇小说,广受好评。林语堂一生著作颇丰,文笔幽默、有趣、生动,所以被誉为“幽默大师”。

他在苏州东吴大学法学院教授英文时,第一天上课,便手提一个大皮包,走近教室,学生们认为大皮包里面,一定是装了很多教材。当他打开后,才发现全是有壳的花生,他一方面将花生分给全班同学,一方面用流利的英语,大谈吃花生之道。

他说:“吃花生,要吃带壳的,因为一切味道与风趣,全在剥壳,壳剥得愈有劲,里头的花生米就愈有味道。”谈到这里,他停下来,环顾在坐的各个学生,然后继续说道:“花生米,又叫长生果,诸君第一天来上课,请吃我的长生果,祝诸君长生不老!以后我上课,不点名,愿诸君吃了长生果,更有长性事,不要逃学,则幸甚!幸甚!”学生听了,无不大笑。此后,每逢林语堂讲课时,总是座无虚席。

林语堂上课,不喜欢点名,学生来不来,悉听尊便,因为他讲课,精彩有趣,不要求学生死记硬背,所以不但全班学生到齐,而且还有许多旁听者也慕名而来。

除此之外,林语堂还有一项绝招,就是以“相面打分”,他所教的英文课程,从来不举行考试,每当学期结束前,要评定学生成绩,他便坐在讲台上,拿出学生名册,一一唱名,被点到的学生,依次站起,他如相面先生一般,略向站起的学生,看了一看,便定下分数,他对着没有十分把握的学生,就请对方到讲台前,略为谈上几句,然后定分。

有人问他,怎么能凭外表来打分数呢?他说:“假如使我只在大学讲台演讲,一班五十几个学生,多半见面而不知名,小部分连面都不认得,到了学期终,叫我出十个考题给他们,而凭这十个考题,就定他们及格不及格,打死我也不做!”

所以他反其道而行之,凭着他有超强的记忆力,让全班的学生,在几节课下来,自己便能直呼其名,然后他在课堂上,随时点指学生回答问题,因此,还未到学期结束之时,每位学生的学习能力和程度,他心里早已有数,这就是他敢于“相面打分”的秘诀。

据当时上过林语堂课的学生们回忆说:“林教授(相面)打下的分数,其公正程度,远超过一般以笔试命题计分的方法,所以在同学们心中,无不佩服。”

林语堂生平演讲无数次,每次均在伴着喝采声和鼓掌声中,走上讲台,可是有一次演讲,却被人“轰”下台去,这是他一生中,唯一的一次,但这并不代表他的演讲失败。

世界笔会第三十六届年会,在法国举行,当轮到林语堂发言时,他向主席要求讲十分钟,但主席却拒绝了,说别人发言都是五分钟,不可破例。

林语堂则说五分钟我不讲,这可急坏了同去的马星野,于是马去找大会主席,商量并请求,主席终于答应可讲十分钟。

马又去找大会秘书长,秘书长答应说:“先安排十分钟,如果林语堂讲满十分钟,尚未结束发言,则仍可讲下去。”

林语堂接受了这个安排,便登上讲台,全场鸦雀无声,他讲得也很投入,不知不觉,已讲满十分钟,主席说时间已到,请林语堂结束发言,可是林语堂却发怒了,愤而不讲,迳自走下台去,那时与会者,正听得入神,对主席的粗暴极为不满,于是一致的热烈鼓掌,希望林语堂继续讲下去,这时主席显得很尴尬,只得默认答应。不过林语堂却说什么也不肯再讲下去了,因而永远留下“半截”精彩演讲的一幕。

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