孩子逆反心重 善用啟發式教育(圖)
如果父母用啟發式的教育方法，就可以喚起孩子的學習興趣，達到事半功倍的效果，甚至可以開發出孩子的潛能來。（圖片來源：Adobestock）
啟發式教育
文／心怡
很多父母會以強迫式或被動式的教育模式來教育孩子，比如強制、填鴨式的教育，最後導致孩子產生逆反心理，引發出厭學、逃學，甚至用自殺的方式反抗來自父母和老師的壓力。相反，如果父母用啟發式的教育方法，就可以喚起孩子的學習興趣，達到事半功倍的效果，甚至可以開發出孩子的潛能來。
那麼，我們用甚麼樣的方式來啟發孩子的學習興趣呢？有的父母在孩子的嬰兒時期，就開始了早期的文字和數字的教育。比如在孩子滿6個月的時候，就在孩子房間的牆壁上貼上各種文字和數字的彩圖，父母一邊指著ABC字母、簡單的漢字、數字，一邊唱給孩子聽，這樣每天唱給他聽、指給他看，就會使孩子對文字和數字有了深刻的印象。
有的父母為了喚起孩子識字的興趣，買來很多兒童書和畫冊，並且講給孩子聽，同時還可以鼓勵和激發孩子的興趣：「如果你能認字，這些書你就都能明白了。」有時也可以故意對孩子說：「這個畫上的故事非常有趣，但是媽媽現在很忙，沒有時間給你講，要是你能夠認識這些字就好了！」這樣就可以喚起和激發孩子識字的慾望，以後就很容易教孩子識字了。
當然，還有其他的方法，比如，有時會用拼音遊戲的形式教孩子識字和組詞；有時也會製作出很多生動可愛的小卡片，和孩子一起做遊戲、編故事；有時還可以在偶爾外出時，看到甚麼就教孩子怎麼念、怎麼拼……這樣孩子很快就學會了讀法和拼法，在掌握讀法後，孩子就可以學會更多的詞彙，所以孩子很容易就能學會讀書了。
我們都知道，孩子在越小的時候越容易學會外國語，而且學習多種語言，會有助於孩子正確理解詞義和進行思考。那麼，如何從孩子的幼兒時期教孩子學習外國語呢？可以用先易後難的原則，比如從與中國語法相近的外國語教起，或者有中國漢字的外國語教起。而在海外長大的孩子，有時候會覺得漢字很難記住，有時候會覺得說華語會被人笑話，這時父母要經常提醒孩子：「中國的漢字、文化和歷史是世界上最優秀的、最悠久的，每位中國人都應該感到自豪和驕傲！」這樣可以喚醒孩子學習中國語和中國文化的興趣。
教孩子學習外國語時，我們可以嘗試下面的幾個方法：
1、用耳朵學習外國語
父母可以在孩子搖籃時期，就開始教孩子外國語。因為嬰兒善於用耳不善於用眼，當孩子睡醒以後，可以朗誦一首外國語的詩；當孩子入睡前，可以唱一首外國語的搖籃曲，孩子會聽著入睡。有這樣良好的外國語基礎，在以後學習外語時，孩子會覺得非常輕鬆，並且很快就能背誦外國語的詩了。
2、與其背誦不如練習
父母不用系統的教外國語的語法，因為即使教語法孩子也不會懂，相反教通俗易懂的詩歌，孩子最容易記住，也會使孩子熟悉這種語言的感覺。當孩子掌握一些基本的東西後，再運用到日常說話中，看一些所學語言的書籍，遇到不會的單詞，也可以讓孩子自己去查字典。另外，還可以鼓勵孩子與外國的孩子通信，當收到各國孩子的回信後，孩子會非常高興，這樣外國語的進步就更快了。
3、用不同的語言去讀同一個故事
父母可以讓孩子用不同的語言去讀安徒生童話，這樣孩子就會對各種語言更加融會貫通，學習起來又快又輕鬆了。
4、弄清詞源
有時候為了讓孩子記住某一個單詞，父母可以讓孩子查出這個詞會產生哪些現代詞，並且記在筆記本上。這樣既學會了那個單詞，也記住了很多派生詞，對語言的發展變化規律也有了認識，可以一舉多得。
5、最有效的辦法是做各種遊戲
在學習語言中，父母與孩子做各種遊戲是最有效的方法。比如「早上好」這句話，可以用13個國家的語言教給孩子，讓孩子對著代表13個國家的娃娃，用13個國家的語言說「早上好」。還可以用各種語言和孩子做遊戲，比如講故事、說歌謠、猜謎語、比賽組詞和造句、編故事、編諺語等等。