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短短1週 美國交換生帶給南京接待家庭深度思考(圖)

2015-08-01 00:10 桌面版 简体 3
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美國的一個學生住到了作者家裡,在接觸的一段日子裡,這個美國學生給作者留下了深刻印象。

本文作者的孩子所在學校與美國初中互派交換生。美國的一個學生住到了作者家裡,在接觸的一段日子裡,這個美國學生給作者留下了深刻印象。

一、讚美

這位美國女孩子,個子比作者的孩子高出一個頭,瘦削高挑,皮膚白皙,臉上露著真摯的微笑,非常動人。記得第一頓早餐準備的是揚州的包子和小餛飩,孩子們吃得很開心,美國孩子也使用筷子,說是為了入鄉隨俗特地學習的。在用餐尾聲時,美國女孩跟作者說:「這是我吃過的最好吃的早餐,非常謝謝您!」

這個孩子這麼會讚美別人,作者被驚到了。給自己的孩子做了十幾年的飯菜,也沒聽到啥讚譽的話。被讚美的感覺的確非常美妙,一下子就把距離拉近了不少。

二、習慣

晚餐,作者做了最拿手的西紅柿炒雞蛋、糖醋排骨等三菜一湯,邊吃邊聊,非常開心。吃完飯,兩個孩子依舊在聊天,作者開始收拾碗筷,美國女孩連忙站起來說:「Can I help you?」作者第二次驚到了,看著這個孩子真誠的樣子,連忙說:「不用了,你們聊。」作者的孩子看著作者忙碌了十幾年都習慣了,基本是熟視無睹。而美國女孩能為對方著想,瞬間做出本能的反應,看來是習慣使然。

三、作業5小時

第二天以後,大家就比較熟悉了,所以一般想問啥就問了。作者看到美國女孩子的護照已經很破舊了,就很好奇地問:「你走過了很多國家?」美國女孩的回答讓作者第三次驚到了。

「這是我的第三本護照,大概走過了30多個國家。一般假期,我們學校都組織同學出去遊學。這次是第一次到中國,主要去上海、南京、北京和西安。」這四個城市應該是精心挑選出來的,基本代表了中國的過去和現在,「你們這樣周遊世界,學習怎麼辦?」要知道我們的孩子寒暑假幾乎都奔波在各培訓點啊。

美國女孩看著作者孩子一臉的羨慕說:「我們平時的學習任務很重的,每天回家的作業量是5小時。」

就這個「5小時」把作者的丫頭給震住了。

聊到業餘生活時,作者瞭解到美國女孩家庭的基本情況:爸爸在自己的企業工作;媽媽基本是家庭主婦,不上班,但是美國女孩強調她的媽媽很辛苦,要負責家裡的日常生活、草地、游泳池和直升機的日常養護;哥哥負責洗碗和協助媽媽搞衛生;她則是負責家裡兩條狗和三隻貓的衣食起居。一家人各負其責,井井有條。

作者家是爸爸、媽媽要上班,媽媽還要負責全家的生活,孩子是兩耳不聞窗外事只管學習。在對家庭義務和責任方面明顯的差距很大。

四、有原則

第四次被驚到,是最後一頓晚飯。

快要離開南京了,為了盡地主之誼,給美國女孩嚐嚐最美味的中國菜,我們帶她到了南京最繁華的地段——獅子橋,點了獲國家金獎的「雞煲翅」,當美國女孩明白是魚翅做的,她非常堅決地拒絕了這道菜:「這道菜我無法接受,動物需要保護。」沒有任何迴旋的餘地,甚至是不近人情。作者汗顏之餘,敬佩之情油然而生。

、懂理財

飯後,作者孩子的幾個同學相約到附近的電玩城去玩。整個玩的過程,孩子複述說:「媽媽,美國人太可怕了!一進電玩城,我的同學就上去玩了,什麼好玩玩什麼。而美國女孩子則拉著我邊走邊觀察什麼遊戲盈利最大,轉了一圈才鎖定目標,她贏了很多遊戲幣,分給我們3個,再去找自己感興趣的遊戲玩。」

這一次不僅僅是驚了,簡直是被震撼了:小小年紀就知道如何做到利益最大化,處處深思熟慮,確實是太可怕了。

作者孩子說了一句讓人深思的話:「媽媽,我們這樣下去,以後真的只能是給他們打工了……」

短暫的一週時間,給了作者五個驚詫!

反觀我們的孩子,過分的溺愛、頻繁的干預、過度的保護,導致了孩子無情和無能。自然是孩子的天性,自由是孩子的本性,扼殺天性和本性,就是扼殺成長的活力和動力,如此的教育能培養出創造性的人才嗎?值得思考。

来源:搜狐 --轉載請註明出處, 嚴禁建立鏡像網站。
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