【珮珊專欄】家長如何幫助孩子練琴

小朋友學習鋼琴或其他樂器,在溫哥華是一個非常普遍的現象,特別是在華人社會圈子,很多家庭中都會放置一臺鋼琴,電子鋼琴或擁有一種中,西樂器.

一般來說,孩子開始學琴,家長都會面臨一連串的疑問或難題. 家長們在閑談之間,或者會互相分享心得,或談談培養子女的辛酸. 這些現現象顯示,家長在孩子學習音樂的成長過程中,無可置疑是扮演一個非常重要的角色; 他們在參與和跟進的積極與否,肯定會直接影響孩子在學習音樂上的進度和表現.

家長或者會說,我是不懂音樂的,怎樣可以幫助孩子練琴? 這樣專業的難題 只可以留給老師吧? 我覺得家長的責任,除了付出金錢和接送時間以外,還有擔當一個更重要和更親切的角色; 他們可以盡量和孩子一起,在音樂成長路上探索和體驗學習音樂的苦與樂.

與此同時,家長就利用這個機會作親子關係,和孩子一起面對挑戰,一起解決問題. 更有趣的是,大家可以透過優美的音樂旋律,建立和鞏固一個美好的關係.
既然家長讓孩子接觸音樂,並期望他們能夠學有所成,家長何不一起投入.

以下是一些家長在孩子練琴的過程中,他們時常提出的一些普遍問題. 讓我們一起看看,是否正是你們的心聲?

問: 我總是要每天提醒孩子練琴,他就是不會自動自覺去做,我還需要說很多遍,他才願意打開鋼琴來練習呢!

答: 希望孩子自動自覺去練琴是不容易的,小朋友總是希望有人陪伴在側,將練琴時間變成一個輕鬆玩樂的機會. 當然,家長不需要整段練琴時間陪伴著孩子,可以在末段的時間或數天後來一個小測試,用輕鬆的心情和小朋友作一個總溫習,提醒一下老師在上課時所指出需要注意的地方.

我認為小朋友最好是每天跟著時間表作息,他們就不會忘記自己應該做的事情. 家長可以透過練琴的時候,讓孩子培養出責任感,對自己的事情重視和關心.

問: 孩子每天練琴的時間需要多長的時間?

答: 這個問題應該是每一位家長必定有興趣的. 我的答案總會是: 不是需要練習多長的時間,而是同學們必須知道怎樣練習和瞭解每一首曲目的要求是甚麽. 如果他們在練琴的時候,只關心時間的長短而忽略練習的內容和重點,我相信這一節的練琴時間就是白白浪費. 更甚者,如果有同學將錯誤的地方重複練習,時間不僅是浪費了. 最可怕的是,他們將這些錯誤的演繹方法,變成牢不可破的習慣,不就是得不償失嗎?

問: 我是沒有接受過音樂訓練,怎樣才可以幫助孩子練琴?

答: 我是要求家長多介入學生的整個學習過程,特別是初學或年紀小的學生. 上我的鋼琴課的時候,很多家長都會一起坐在鋼琴的旁邊. 他們會很專注地聆聽上課的內容,有些忙於寫筆記,用錄音機錄下我為學生彈奏的示範音樂,甚至用錄影機錄下我彈奏時的演繹方法和表演細節.

因為小朋友年紀小,記憶力和領悟力比較低,如果家長能夠騰出時間和耐性來幫助孩子練琴,他們學習的效率和進度一定會提高很多. 小朋友學習任何一種樂器都是需要時間和耐性,家長的鼓勵和介入確是學習過程中的重要一環.

(張佩珊女士是一位資深鋼琴老師,現為皇家音樂學院考試官. 讀者如對學習音樂有任何疑問,歡迎致電(604)207-0868 向張佩珊查詢.)


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