梦中手持昙花与太史告别的章节，呼应先前“香昙一现”的回答。（图片来源：Adobe Stock）
清朝有位具神童美誉的七岁男童，他在太史面前展现出类拔萃的聪明才智，道出“香昙一现”的回答，与太史相约未来取得“秀才”功名。后来太史得知当时的回答原来暗示着神童过眼云烟的一生。
神童美誉的七岁男童
清朝的翰林院有一位太史戴公，某天他奉命前往西秦督察学政。太史戴公按照名册依序对考生点名，此时出现一名年仅七岁的男童章节，他手提笔袋，踏上台阶准备接取考卷。此时太史看见眼前居然是一名年幼的男童，便以轻藐的语气对他说：“你来这里做什么？给我到一边去！这里是比试文章的场所，并不是给小孩嬉闹的地方！”章节听了太史的嘲讽后，丝毫不荒地拱手作揖，并对太史说：“童子无知，有意观览一下。”
太史随意地问他：“你会作文章吗？如果交出白卷，我可要以打板子罚你。”章节不疾不徐地回答：“虽然不敢笃定夺得锦标，却也未必会领教板子。”太史认为这名小孩信口雌黄，于是问身旁的学宫先生，对方说：“这孩子素有神童美誉。他父亲名叫九如，却久困童子试，从未取得功名。”太史知道章九如是村中平庸的读书人，于是警告章节 :“如果考试作弊，必会依法追究。”随后呼唤随从，将章节带到几位幕僚身旁，防止他考试作弊。
太史面前展现神童之才
时至中午，当太史监考完毕回到内庭时，听见屋中传来章节的喧闹声，于是进屋喝斥为何不赶快思考解题，还在喧闹嬉戏。章节立刻停止喧闹并整理自己的衣冠，回答太史：“我还没收到试题，因此无从写起。”太史听了才给他试题，让他坐在小桌子前作答，并给他一些糕点吃。章节一看到试题后，立刻提笔而写，一眨眼的工夫，很快就完成所有的试题。太史一一读完卷上的文章，连连赞赏他精彩的写作。
太史看见墙上贴着王羲之的《兰亭集序》法帖，就以其中的“此地有崇山峻岭，茂林修竹”，要求章节作对子。章节立刻回答：“怕你不雕虫篆刻，断简残编”。身旁的幕僚一听，也无不拍手叫绝。然后太史假装生气地说：“小孩子也读《西厢记》吗？”随后依这句出了一道上联：“童子读《西厢》”，章节随口回答：“大人应东井”。太史听了面露喜色，指着庭院中的一棵大树说：“老树千年”。章节接着说：“香昙一现”。太史心中担心起章节，觉得这个回答透露着不祥之兆，同时也暗自赞赏章节的聪明伶俐。
一阵互动后，不知不觉天色已晚，太史轻拍着章节的后背说：“好自为之，一领秀才青衿，对你来说太容易了。”忽然章节跪倒在地，声泪俱下，极力推辞太史让他成为秀才的好意。太史安慰他不要害怕说出实情，于是章节娓娓道来，由于父亲因童子试所困多年，这次打算替父亲代笔，却被带离现场，父亲此后应该难有作为。章节乞求太史录用父亲，并将他的名字除掉。太史吩咐下官将章九如的试卷拿来，与章节的文章简直天壤之别。看见章节的苦苦哀求，本着章节的孝心与智慧，答应章节的请求，让这名男童开心地一拜再拜。
隔天早上，官府公布榜单，第一名是章节的同宗族人，而章九如勉强出现在榜尾。当太史督学结束，准备启程返回京城时，许多考生前来送行，章九如也带儿子章节前来拜谢。太史对章九如说：“你的录取是你儿子乞求而来的。乌鸦巢里飞出凤凰，怎么会有如此稀奇之事？”离开前，太史再次给章节出了一副对子，上联是“章节，章节还”，章节对答“吕蒙，吕蒙正”。随后太史看着众人，指向章节说：“怎么能不把这名孩子当成无价宝呢！”说完解下玉佩送给章节，并叮咛章节珍惜，等到明年此时再将“秀才”的功名还给他，以这块玉佩做为他们之间的信物。章节嚎啕大哭，对于太史有着万分感谢，目送太史的身影消失在远方，才与父亲一同回家。
“香昙一现”暗示过眼云烟
时光飞逝，已过半年的时光。某天太史在梦中见到章节，章节手持昙花向他缓缓走来，对他表示感谢之意，并吟诵一首绝句：“身本优钵罗，讬身植瑶岛。入世偿宿逋，昙花依旧好。”后来太史再次来到西秦郡时，一抵达便急着寻找章节，却只得到他的噩耗。原来章节接受太史的勉励后，回家不久就因为天花夭折，临终之际仍紧握手中的玉佩。
太史为章节的离世感到无尽的感慨，章九如告诉他：“孩子出生时，他的母亲梦见一位老僧，手中拿着昙花相赠。梦醒时分，章节也呱呱坠地，注定着这名孩子的短暂人生。”太史听见恍然大悟，原来先前那句“香昙一现”竟然是谶语，梦中的章节代表着已还完世间业债，回到他原来的地方。后来太史写下《昙花记》，记录这名佛国昙花转世的神童。
看完这篇文章觉得
排序