激励别人也同时激励自己(图)
找到激励员工的方法，才能使他们更加卖力为公司付出。(图片来源：Adobe stock)
对很多公司来说，找到激励员工的方法，让他们更加卖力的工作，是一项颇具挑战的任务。很多针对世界各地的劳动者进行的研究都表明，薪水与工作满意度之间的相关性不大，表明钱未必总能买来工作动力。
但还是可以参考华特･迪士尼（Walt Disney）的做法，那些帮助迪士尼乐园找到如何通过一周开放7天来赚取更多收入的员工，从他那里获得了丰厚的奖励。圣诞节那天，他让米老鼠在门口迎客，给他们发放现金奖励。当他们发现晚上营业到很晚也能赚钱后，米老鼠又再次出现在门口——这一次的奖励则是一辆法拉利。
究竟应该如何激励别人？首先应该了解你的员工认为哪些事情会使他们丧失动力。
最鼓舞人心的领导者通过以身作则来领导员工。其次，美国戴尔卡内基领导力培训学院业务开发总监大卫･拉丁（David Radin）表示，人际交往能力也至关重要。商业领导力训练课程往往关注运营能力，但拉丁认为，同时也应该重视人的因素和与人交往的技巧。
“你之所以成为领导者，并不是因为自己的职位”，拉丁说，“而是因为人们愿意追随你”。
你分配任务的方式还能激发人们努力工作，使之产生使命感。一项研究发现，如果劳动者完成任务时认为自己是团队的一份子，就能解决更多问题，对学到的知识记忆得也更加牢靠，工作时间也能延长48%。
“作为管理者，不要过分关注应该避免哪些问题，也不要关注错误的激励方式”，拉丁说，“而要思考自己应该做什么”。
有的时候，这可能需要以身作则，而不是夸夸其谈。他警告说，那些旨在激励员工的演讲往往起不到效果，甚至被当成虚伪的行为。
有这样一个故事：
海边的一个小镇，有个老人独居在偏僻的小屋内，那里非常清净悠闲。不知道从什么时候起，有群小孩经常大老远跑到海边玩耍，调皮的拿小石头砸老人的木屋，捣蛋一番。
困扰的老人知道，愈是大声的赶这种顽皮小孩走，他们愈会跟你作对，老人脑袋一转，想出了方法。
这天，小孩们又到老人家门口吵闹时，老人走出门，和蔼的把他们叫到身边：“我一个人住这边有点寂寞，幸好有你们来跟我作伴。这样吧，以后你们每天都来吧！每次来，我就给你们10块钱，好不好呀？”
“好！”孩子们心想有拿又有玩，何乐而不为？便天天跑到海边丢石头，再向老人换取10块钱。
一个星期后，老人把小孩召集起来说：“我最近手头有点紧紧的，下次来只能给你们每个人5块钱了。”
孩子们一听有点闷闷不乐，拦腰砍半的奖赏让去海边的小孩减少了。
又过了一个星期，老人告诉剩下的小孩：“不好意思，我现在自己生活也有困难，下次我只能给你们每人1块钱了。”
“嗄！才给1块还要我们跑这么远来，我们才不要！”愤恨不平的孩子们气嘟嘟的跑走，再也不到海边丢石头了。此后，老人继续享受着他从前清净的生活。
小故事，大启示：
从这个故事中，我们可以看到小孩获得奖励的过程：
1、没有任何奖励；
2、奖励10块；
3、奖励5块；
4、奖励1块。
一开始，小孩丢石头是为了好玩，后来则是为了报酬，忘了这件事情原本是为了自己高兴而做的。一件事一旦掺杂经济利益，就不容易回到初衷。于是，到最后小孩觉得为了1块钱还要跑这么远，实在不划算。
我们从中能看到，要激励他人做事，除非给予和这件事情相匹配的外在激励，否则小的激励反倒会抹煞内在动力。
这个道理应用在激励员工上，如果员工出于内在动力很积极的投入工作，最好不要采用外在激励的手段去鼓励他们。
因为一旦有外在激励加入，内在动力就很容易被扼杀，让人感觉做这件事情只是一个经济行为；尤其是奖励比较小的时候，人们会觉得不值得为这点小钱去做事，于是连本来不拿钱自己也愿意做的事，都会做得有些意兴阑珊了。
对很多管理者来说，如何激励员工仍是一个颇为棘手的问题。出于善意而采取的激励方式往往会适得其反，有的时候甚至会有悖道德，或者让员工感觉受到威胁。但这并不总是心怀恶意，通常来说，这只是一种误导。几乎没有人在刚刚出任管理岗位时就能完全掌握激励员工的技巧。那么，究竟应该如何应对此事呢？
通常需要接受专业培训。随着人们的职位越来越高，手下管理的人数往往也会随之增加，所以必须找到合适的激励方式。这一过程中难免会犯错误。