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盘点各类对联 教你写好新年春联福气来(图)

新年春联怎么写?有幅好对联才会福气来

作者:智真  2018-02-11 11:24 桌面版 正體 打赏 0

盘点各类对联教你写好新年春联福气来
春联是对联中的一种,因在新年时张贴,故名春联。(图片来源:Adobe Stock)

对联,是我国民众所喜闻乐见的一种特殊的文学样式。春联是对联中的一种,因在新年时张贴,故名春联。每逢黄历新年,千家万户贴春联,即将大红春联贴于门的两边,红底黑字,稳重而鲜艳,增添了节日的喜庆气氛,用以表达人们敬天敬神、祈福纳祥和寄希望于美好的未来。对联言简意深,对仗工整,音调和谐,并且与中国特有的书法艺术相结合,更显出一种古朴纯真、瑰丽典雅的艺术美。很多对联蕴含着丰富的道德内涵和文化意蕴,给人以教化和启迪。

对联的起源

对联起源于“春联”,秦时始称“桃符”,明代以后称“春联”。“桃符”即在桃木板上写“神荼”和“郁垒”二神或画出二神的图象,悬之于门上,意在敬神、祈祥,镇邪驱鬼。五代的后蜀主孟昶以工整的格式所题“新年纳余庆,嘉节号长春”的桃符联语,为我国最早的一副春联。从传统春联“爆竹一声除旧;桃符万象更新”和古诗“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”中,也可看出春联与桃符的关系。随着时间的推移,人们逐渐用纸张代替了桃木板,对联的内容也更加丰富多样:或题咏山川名胜,或弘扬传统伦理道德,或抒发心志,涉及到历史、地理、文学、哲学、人文、书法、建筑等诸学科及人们生活的每一个领域,成为广泛应用的文体表现形式。

对联的基本特征

对联是由两个工整的对偶语句构成的独立篇章,其基本特征概括起来是:字数相等,平仄相对;词性相近,句法相似;语义相关,语势相当。比如:上句是“风吹天边月”,下句就对“雨洗山上松”;上句是“物华天宝”,下句对“人杰地灵”。联语字数四言至多言不一,以五、七言律诗及八言文句体为常见,内容涵盖丰富,凡诗词、格言、警句、谚语乃至白话文皆可,实为典丽琳琅,文采映耀,字字珠玑。比如唐代杜甫的著名联句:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,虽然仅仅只有十四个字,却为人们描绘出一幅极富色彩美且清新隽永、有声有色的美妙图景。对联形式多样,与对联紧密相关的横批,可以说是对联的题目,也是对联的中心。好的横批在对联中可以起到画龙点睛、相互补充的作用。对联种类依其使用场所,可分为门心、框对、横批、春条、斗方等。

对联的内容及作用

内涵是对联的精髓,优秀联作表达的咏物言志、扬善抑恶等体现出作者的思想、胸襟和品德,感人至深。对联寥寥十几字,却浓缩了丰富的人生哲理。一篇好的对联往往使人顿开茅塞,从中领略人生的哲理和真谛,不仅使人明了联面的意思,更能够从联作的故事中受益而明了善恶是非,择善而从。

对联种类繁多,按对联所题的内容、对像、时间、地点等的不同,分山水联、事理联、书斋联、励志修身联、春联等等。以下举些例子。

山水联:古典诗词中描写自然风光的对偶佳句数不胜数,是极有价值的对联资料,被人们集录成对联,称之为“一体两用”。如唐代王湾的诗句“潮平两岸阔,风正一帆悬”;唐代王勃写的“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”;唐代杜甫写的“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”;宋代晏殊写的“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”;宋代辛弃疾写的“月明别枝惊鹊;风清半夜鸣蝉”。还有“月明如画,江流有声”、“山高月小,水落石出”等。

事理联:唐代魏征是著名的贤相,以“敢谏”著称于世,他在《谏太宗十思疏》中的著名联句“宏兹九德,总此十思”,所谓“九德”即九种德行,据《书经・皋陶谟》载:“宽而栗,柔而立,愿而恭,乱而敬,扰而毅,直而温,简而廉,刚而塞,强而义”,“十思”即遇事要经过深思熟虑,魏征谏劝太宗要谨慎从事。古代很多名人志士都以联警世,勉励友人,如清代的戴远山,为其好友到官赴任,写过一副意味深长的赠联:“诗堪入画方为妙,官到能贫乃是清”。作者赠此联的目的在于对联的内容:“做官要清”,寄予着对朋友的鼓励和期望。还有一些劝勉对联如:“持身勿使白璧玷,立志直与青云齐”、“有容德乃大、无欺心自安”等。

书斋联:古代文人雅士常以对联来吟咏自己的书斋,用以自勉或互勉,谓之“书斋联”。如宋代陆游将自己书斋取名“书巢”,并题一联:“万卷古今消永日,一窗昏晓送流年”,此联描绘出他夜以继日、读书不辍的形像;宋代刘载好学不倦,他自题的书斋联是:“夜眠人静后,早起鸟鸣先”,说明学习要勤奋;清代郑夔题书斋联是“室雅何须大,花香不在多”,另一副对联是:“一竹一兰一石,有节有香有骨”;清代王文治自勉读书联是:“好书悟后三更月,良友来时四座春”,此联道出了他读书的愉悦心境和择友处世的原则。一副副构思奇巧、风格迥异的书斋联,令人读之品之,颇感意味深长,由此可以看到古人孜孜不倦的读书精神。

励志修身联:我国传统文化历来重视尊道崇德、修德修身。励志修身联集古典格言联、警句等,它们既有思想道德功用,还起到教育警策作用。如:“敏而好学;乐以忘忧”(《论语・公冶长》),指学习态度的严谨和学习的乐趣,学以修身,学以明道,学以成仁;“淡泊以明志;宁静而致远”(诸葛亮《诫子书》),只有淡泊清心,才会洞明凡尘,高瞻远瞩;“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚”(《庄子・秋水篇》),比喻人宽广包容的胸襟,还有“气清更觉山川近,心远愈知宇宙宽”等。著名惜时对联:“少壮不努力,老大徒伤悲”(《汉乐府》);“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”(颜真卿《劝学》),反映出古人惜时如金的精神。

春联:对联的内容和文化意蕴极其丰富,又以新年时的春联数量最多。春联以敬天敬神,除旧迎新,言明志向,展望未来为主要内容。新年贴春联已成为我国一种普遍的风俗,一直是过年迎新的头等大事,表达人们的祈福之言及渴望祥瑞降临的美好愿望。古诗春联如李白写的“寒雪梅中尽,春风柳上归”、“东风洒雨露,会人天地春”;唐代杜审言写的“云霞出海曙,梅柳渡江春”;明代叶颙写的“天地风霜尽,乾坤气象和”。传统春联有:“天恩深似海,地德重如山”、“东风吹出千山绿,春雨洒来万象新”,著名的横批有“紫气东来”、“春意盎然”等。

对联的内涵,是中华文字的美,希望大家切勿忘记中华神传文化的美。

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