其实我一直想做一个诚信的人，那种说实在话，干实在事，走实在路的状态，让我感觉心里踏实。可是现在，我却越来越感觉到，自己离这样的状态越来越远了。
小时候我可真是个诚实的孩子啊！可是也不知从什么时候就开始变的。是那次打破碗的教训；还是十来年的持续洗脑，并发现洗脑后的货不对版；亦或是写作文、考试时的做假训练；还是世道人情使力的结果。
小时候，家里穷，差不多几口人就那么几个碗，多也多不了一两个。有次不小心给我打碎一个，这在当时差不多是一件大事——碎一个得花钱买一个啊！而花钱，在当时，即使花的是一分钱，也是件很肉痛的事。这样，老妈的脸色自然不会好，当然要问是谁干的好事。当时的想法很简单：老师都说了，要做个诚实的孩子，况且，华盛顿承认错误后，他爸爸还表扬了他呢！于是我也很诚恳的承认是我干的。本以为老妈也会表扬我，结果却得到了一个巴掌和一顿臭骂。
这也许是我第一次发现，诚实并不是人人都会欣赏的美德。
读书时老师要求写作文，题目往往是《一件好人好事》、《一件值得纪念的事》、《美丽的家乡》或是《我的好老师》之类。那时一天到晚都要帮着家里干活，哪有时间做好事。有时真学雷锋帮着别人干活了，把自己家的活给耽误了，反而要挨父母的骂。所以，好人好事是没得写了，值得纪念的事也写不出。至于老师好不好，家乡美不美，完全没概念，于是便只好胡编，竭尽所能把一些干巴巴的句子往上填。
这算是做假的开始吧！
后来继续读书，背了很多“伟大、光荣、正确”的概念，但背得越多却越多的发现，我们离背诵的那个世界非常的遥远。然而考试不会以我们的发现为答案，我们必须还得按照背诵过的伟大、光荣、正确的“标准答案”作答，否则便只能面对被淘汰的结局。
这事情持续不断的告诫我们：诚信有风险，答题须谨慎。
还记得高中时学《雷雨》，老师让我们讨论周朴园对鲁侍萍到底有没有真情。当时班上讨论气氛很热烈，有支持的，也有反对的。最终老师给了标准答案：没有。理由是周朴园作为一个资产阶级代表，“万恶的”资本家，他是自私自利，没有人性的，他不可能对鲁侍萍有真情。
这事情告诉我，探索真相也是没有意义的。
再后来，即将高考，老师公开宣传：在考场上，要沉着稳定，做事要灵活机动，合作才能双赢，联合才能壮大。
这事情再次告诉我，关键时刻，老师所倡导的诚信是没有任何意义的。
再后来就是上大学，真真正正进入天下文章一大抄的时代。就这样，一晃十几年的读书时光即将过去。在将要离开学校之前的某天，上文学课的那个女人对我们说：此次考试非常差，我稍微看了一下，略微估计大概只有四五个人及格。同学们，这可是你们毕业前的考试啊，及不了格可拿不到毕业证啊……
于是，后面的几天晚上，她家门庭若市。东西多了放不下，以致把床底都给塞满了。
这事再次说明：对教师，这个所谓天底下最光辉的职业，你真的不能抱太高的期望。
再后来，毕业了，要参加工作。分配是不搞了，搞竞聘上岗。全县所有学师范未分配的毕业生参加统考，只取两名，报考费每人200元。同学们大多数交费参考，结果连考了第一名的那哥们都只能外出打工。
这事说白了，一句话：政府也会忽悠人。
作为刚出校的毕业生，且读的又是未入流的大学，找工是件艰难的事。找工期间，在老乡的圈子里暂住。那时的窘况一五一十全落在老乡眼里，于是，在村里的飞短流长中，我便成了连叫化子都不如的人物。
工作几年后，境况稍有好转，在村里的新闻里，我又似乎成了成功人士，那种恭维的话语，连我本人听了也脸红。于是，再遇老乡，再也不敢讲自己的真实情况。问我在哪发财？我说在要饭。问我多少钱一个月？我非常平静地说，刚好保证我不饿死。
于是，我终于完成了从诚实到非诚实的“凤凰涅槃”。
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