学校里,课堂越来越五花八门,中央大学开设一堂名为“发明与创作”的催眠课,引起同学们的争相选修,教授一边催眠,一边激发学生的潜能,学期结束,教学成果丰硕,藉由催眠的激发,37名学生,催出了81项具有专利水准的发明。
催眠课进驻中央大学的校园,科目名称是发明与创作,究竟催眠有没有科学根据。中央大学光电所教授张荣森:“1、3,SLEEP!”
催眠课进驻中央大学的校园,科目名称是发明与创作,究竟催眠有没有科学根据。中央大学光电所教授张荣森:“1、3,SLEEP!”
教授现场示范,藉由催眠的过程,启发同学们的创意和潜能,脑波的状态是被催眠的佐证,不同深度的催眠,有不同的效果。张荣森:“你看,他已经进入深层(睡眠)了。”
催眠进行中,应脑波的变化,教授用问题诱导学生的逻辑和联想力,一个学期下来,37名学生有81项具专利水准的发明,催眠引发的创作力惊人。
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