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“文革”,彻底摧毁了中国人的道德观 (节选)

2004-02-01 17:43 作者:刘云霞 桌面版 正體 0
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如果说当年的白莲教是邪教的话,那它也决不比“革”时代用疯狂的思想教化出的全国上下的群体性的疯狂行为更为邪恶。

让我们看看1969年1月北京市中小学教材编写组编写的北京市中学试用课本《数学》第二册《第四章.简单图形》的内容,看看我们的教化到了什么样的程度:

  简单轴对称图形

伟大领袖毛主席是我们心中的红太阳。让我们怀着无限忠于毛主席,无限忠于毛泽东思想,无限忠于毛主席的无产阶级革命路线的深厚阶级感情,剪个“忠”字表忠心。我们剪“忠”字时,可以把纸对折起来剪(图4-39)。因为这个图形沿着中间的直线对折过来,左、右两部份能够完全重合……

  ◆等边三角形

伟大领袖毛主席教导我们:“一切客观事物本来是互相联系的和具有内部规律的”。由等腰三角形的性质,我们可以得到等边三角形的性质……

  ◆习题二

十一,我们要永远忠于伟大领袖毛主席,脑子里要印上“忠”字,心坎里要刻上“忠”字,口里要宣传“忠”字,行动上要体现“忠”字。让我们动手剪个“忠”字表忠心。

整个国家的人只需要对毛泽东一个人表达忠心就行了,而对生养自己的父母、情意深重的手足,就一点都不能客气。只要他们是“地、富、反、坏、右”,只要他们不与革命群众站在一起,就一定要与他们断绝关系、划清界限,揭发他们的反革命罪行,要把他们批倒批臭,打倒在地还要再踏上亿万只脚,让他们遗臭万年!

“三刚五常”和“三从四德”都不需要了。全中国只需要敬仰一个神,就是一刚一常一从一德,因为毛泽东才是中国人民的大救星!其他的,什么父母、什么兄弟姐妹,什么人性、什么伦理道德,你们需要的只是相互揭发!由揭发而批判、批斗、游行示众。只要我们“伟大的导师、伟大的领袖、伟大的统帅、伟大的舵手”毛主席能够万岁万岁万万岁,万岁到万寿无疆,其他人管他是死是活的呢。

既然不必去管他人的死活,那么,武斗、酷刑、杀戮就自然没有什么值得大惊小怪的了。

请看下面的文字:

  “在‘文革’中,广西许多地方流行在光天化日之下脔割肢解‘牛鬼蛇神’等活人,然后煮熟分食的最野蛮暴行。仅在广西武宣县,被吃者就达一百几十人,‘其中,(被)吃肉后砍头的1人,挖心肝的56人,割生殖器的13人,全部吃光(连脚底板肉都被吃光)的18人,活割生剖的7人。’在武宣县武宣中学,甚至出现了大批学生批斗完教师、校长之后,在校园内就地架起简易炉灶,将他们剖腹脔割、煮熟分食的惨剧。……”

  “朗诵:战鼓响,烈火熊,杀声起,军旗红。冲天霹雳泣鬼神,杀出英雄红卫兵。……党给一身造反骨,唇枪舌剑杀气腾。主席亲手授战旗,小将高唱《东方红》。齐诵:马克思主义的道理千条万绪,归根结底,就是一句话:造反有理。杀!杀!杀!嘿!!”(王毅:《“文化大革命”野蛮性和残酷性的文化根源》刊载于原济南《万千新闻.热点话题.新闻》2001年5月3日17:05)

经历过此等残酷野蛮的酷刑和杀戮的中国人,在他们的心中怎么还会有“道德”这样的字眼?一个连人性都不知道是何物的群体,你又怎么可能指望他们去讲道德!当一个十几岁的孩子都能以杀戮老师为荣的时候,那个社会的道德体系还能不崩溃吗?

劫难过后的中国,对“文革”进行过什么象样的反思吗?没有!所以,今天的我们又怎么可能看到一个道德非常健全的社会呢。多年以前,殷海光先生曾经为“什么才是中国应走的道路”开过这样的“药方”:道德、自由、民主、科学。在我看来,这个药方对今天的中国而言,是个好药方。


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