
孩子們向著遠方奔跑,我們希望終點會是幸福。什麼才是幸福呢?(圖片來源:maxximmm/stock.adobe.com)
記得小時候,可能是在大人有意的誘導下吧,孩子們都有一個未來夢。或者從事救死扶傷的醫生,或者從事教書育人的老師,或者從事保家衛國的軍人,抑或是律師、飛行員,等等。每一份工作都有自己的優秀所在,共通點是都很體面吧。
過往,我沒太思考過這個問題,直到有一天……
那是一個星期六的夜晚,我與孩子像往常一樣,來到家附近熟悉的露天夜市。這個夜市大概晚上五點多開門,具體到幾點關門,我不太清楚,因為不等到半夜,我們就回家了。這裡有三排小吃檔口,大概擁有幾十家美食。為了方便人們吃飯,旁邊一個區域整齊地擺放很多桌椅。當然了,除了美食區,還有衣物、日常用品售賣,並且還有一些兒童娛樂設施。我們很喜歡這裡。
這天與孩子用餐的時候,看到旁邊一個服務人員正在收拾其他客人用過的餐桌。我突發奇想,問孩子,你看這個活,你長大了能幹嗎?
孩子今年剛剛七週歲。他仔細觀察了一下,回答說能幹,並表示這個活很簡單。只是先拿噴壺往桌子上噴水,然後拿抹布來回擦就可以了。
我又看到他們在收拾大垃圾桶,我指給孩子看,問他可以嗎?孩子說可以。我再次確認,垃圾桶你不嫌棄有味道嗎?孩子說他不嫌棄。
孩子表現出很大的興趣,他很認真地問我,怎樣才能得到這份工作。我說,等你長大的時候,如果看到這裡在招聘,你來應聘,他們如果覺得你沒問題,就可以啦。
孩子問我幾點來上班,我說,你看平時咱倆晚上五點多到的時候,還沒看見他們。可能是六點多吧。
孩子說,那他六點到這,在這提前等著。孩子又問我,晚上來上班,白天時間可以自己支配嗎?
我告訴他,當然可以!白天可以在家裡玩兒啊!孩子聽了,非常高興。
看到孩子不嫌棄髒活、累活,我也很高興。又對他一頓表揚。
好巧不巧,隔兩天,孩子爺爺給孩子打電話,聊天中忽然問孩子以後想做什麼工作,說讓孩子好好學外語,將來能當翻譯,還可以做導遊。孩子興奮地說,要做擦桌子的,爺爺沒聽懂,孩子又解釋了一下。爺爺不說話了。
唉,可能我的教育理念和大多數人都不一樣吧。
我認為,孩子不把世俗的高低貴賤看的過重,這就是最珍貴的品質。首先,他可以什麼活都能幹,其次,他不會瞧不起低工作人群。這是掙多少錢都換不來的。也是我期望的未來模樣。
看完那這篇文章覺得


























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