【看中國2021年3月21日訊】您好,謝謝收看東方縱橫,我是東方。
華盛頓州雷息市(Lacey,Washington)的公共學校(The North Thurston Public Schools),去年11月的時候發表了校區平權報告,報告中,把亞裔跟白人歸結在一起,基於美國社會的基本常識,亞裔屬於有色人種,不屬於白人。為什麼雷息市公共學校要這麼做?因為亞裔在學業上太優秀,言外之意就是跟白人一樣,享受了種族帶來的優越條件,像白人那樣比其他種族能得到更多更好的資源。報告發表出來之後,因為反響太過強烈,就從網站上被撤下來了。
這件事情就是現在美國左派思潮的縮影,表面上他們高舉種族平等的旗幟,為有色人種、弱勢群體說話,實際上是在搞階級鬥爭,就跟當年共產黨挑動無產階級鬥爭資產階級,挑動農民鬥爭地主一樣。左派把美國社會一分為二,一個壓迫者,另一個就是被壓迫者,美國歷史就是壓迫和反壓迫的歷史,所以就搞出個什麼1619項目,要改寫美國歷史。因為美國歷史上有過奴隸制,很自然的,白人就成了壓迫者,說的更確切一點,男性、有虔誠信仰的白人就成了壓迫者,成功白人男士就更是壓迫者,左派思潮發展到今天,成功者都是壓迫者,不管你是華人還是印度人,你成功你就是壓迫者,就是白人。
看來左派們對美國歷史患上了選擇性遺忘症。
十八世紀中頁美國加州發現黃金,引發淘金熱,十年後修建太平洋鐵路,需要大量勞工,而中國當時正處於大清朝太平天國造反的年代,許多中國南方的華人背井離鄉到美國討生活,這是美國第一批華人移民潮。黃金採完了,鐵路也修好了,華人大多數定居在舊金山,從事低端服務行業的勞動,比如餐館和洗衣店等,因為美國內戰結束之後經濟蕭條,華人成為攻擊目標,指責中國苦力導致工資水平低下,輿論把華人妖魔化,1873年8月27日《舊金山紀事報》文章的標題是「中國入侵!他們來了,90萬人,強大的種族」。政客們把對華人的仇恨政治化,在加州陸續出臺了一系列的針對中國人的法律,1879年,加州通過了一部新憲法法案,授權州政府決定哪些人可以在加州居住,並禁止中國人受雇於公司、州、縣、或市政府。1882年,美國聯邦政府通過了《排華法案》,在10年內禁止從中國移民。當時的清朝政府歡迎這項法案,因為清庭也擔心勞工流失到大洋彼岸。1943年,二戰期間,中華民國是美國的盟友,羅斯福政府廢除了排華法案,允許在美國居住的華人歸化為公民,不會受到驅逐出境的威脅,也允許每年105名華人的移民限額。
但是同樣在二戰期間,日本僑民遭遇歧視。1942年,珍珠港事件發生以後,美國正式宣戰,羅斯福總統下達9066號行政命令,授權美國陸軍把美國本土的某些地區劃分為戰區,對戰區內生活的人可以採取必要的限制手段,甚至驅逐,這樣一來,加州、俄勒岡州、華盛頓州、亞利桑那州的所有日本僑民被驅逐,十一萬日本僑民驅趕到集中營生活,其中62%具有美國公民身份。兩年後,美國最高法院裁定,羅斯福總統的9066號行政令符合憲法,一直到二戰結束,日本投降之後,才解散了這些集中營1988年,里根總統代表美國政府向拘禁事件道歉,並向遭到拘禁的日本僑民和後代,支付了16億美元的賠償。
當然這都是歷史,儘管這段歷史並不久遠。但是今天,亞裔在美國還在被歧視,那是新的種族歧視,如果你的孩子申請哈佛,名額很可能被另外一個少數族裔的學生佔去,儘管他的學業和其他各項綜合能力都不如你的孩子。根據公布的入學數據,每年哈佛招收的亞裔學生比例固定在15%到18%之間,但申請入學的、符合標準的亞裔比例要高的多,為了限制亞裔生入學,有不能明目張膽的詢問種族背景,哈佛大學要求申請人填寫父母的出生地,母親年輕時使用的名字,有沒有改名字的歷史,還要面試,一百年前哈佛就是用這種手段歧視猶太人,限制猶太人的入學,其他常春籐學校也跟著哈佛學。美國法庭也跟常春籐站在一起,不認為這是種族歧視,那意思就是,你不夠優秀被歧視是種族歧視,你太優秀了被歧視就不是歧視,應該是這個意思吧。
左派思潮經營了幾十年,至少兩代人的時間,思維方式都固定了,把人的苦難都固定在社會的不公,固定在種族歧視上。其實社會科學家已經發現了成功三要素,根據數據統計,絕大多數富裕或者小康人士都有三個要素:教育、事業、婚姻,三要素缺一不可,缺一個成功不容易,缺兩個幾乎肯定不成功。不好好讀書,教育程度不足,找不到好的工作,就是有職業有家庭生活也不富裕。有好的教育,好的工作,但婚姻多災多難,可能離婚贍養費都佔了收入的一大半﹔教育程度高,婚姻良好,但沒有事業,收入不容易高﹔當然也有例外的,這裡講的是普遍現象,如果三要素缺了倆,要成功都難。而亞裔往往重視教育、重視職業、重視家庭,思想觀念相對保守,當然成功的可能性很高,這是自然的結果,多勞多得、少勞少德、不勞不得,付出的多、得到的多,天經地義。
但左派思維可不是這樣的,他們認為少數族裔不成功不是自己不努力,是因為社會的不公,是因為美國存在制度性的種族歧視,他們的解決辦法是懲罰優秀的,鼓勵落後的。比如說,在美國的超級大都市的公立學校,都是左派掌權的大都市,黑人和拉美裔學生的學習成績幾十年來都改善不了,重點學校裡黑人、拉美裔學生比例太低,紐約公立學校多元化組織抱怨說,紐約學校亞裔學生的比例只有17%,可是考上重點中學的亞裔比例是42%,怎麼辦?紐約市長Bill de Blasio一月份的時候宣布,取消紐約重點學校的入學考試,舊金山、北維州的費郡也紛紛跟進,取消重點中學的入學考試,因為你的種族背景而分別對待,這是典型的種族歧視,不是麼?左派用種族歧視解釋一切不公的理論,在亞裔面前無法自圓其說,同樣是少數族裔的亞裔,過去同樣遭受種族歧視的亞裔,卻獲得了相當的成功。怎麼解釋呢?
乾脆,把亞裔也劃分成白人。
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