海難示意圖。(圖片來源:Adobe stock)
老師給學生講故事:
一艘游輪遭遇海難,船上有對夫妻,好不容易來到救生艇前,艇上只剩一個位子,這時,男人把女人推向身後,自己跳上了救生艇。
女人站在漸沉的大船上,向男人喊出了一句話……
講到這裡,老師問學生:「你們猜,女人會喊出什麼話?」
學生們群情激憤,都說:「我恨你、我瞎了眼!」
這時老師注意到有個學生一直沒發言,就向他提問,這個學生說:「老師,我覺得女人會喊——照顧好我們的孩子!」
老師一驚,問:「你聽過這個故事?」
學生搖頭:「沒有,但我母親生病去世前,就是對我父親這樣說的!」
老師感慨道:「回答正確。」
輪船沉沒了,男人回到家鄉,獨自帶大女兒。
多年後,男人病故,女兒整理遺物時,發現了父親的日記。
原來,父親和母親乘坐游輪時,母親已患了絕症,關鍵時刻,父親衝向了那唯一的生機。他在日記中寫道:「我多想和你一起沉入海底,可是我不能。為了女兒,我只能讓你一個人長眠在深深的海底。」
故事講完,教室裡沉默了,老師知道,學生們已經聽懂了這個故事:世間的善與惡,有時錯綜複雜,難以分辨,所以凡事不要只看表面,不可輕易論斷他人。
喜歡主動買單的人,不是因為錢太多,而是把友情看的比金錢重要。
工作時願意主動多做的人,不是因為傻,而是懂得責任。
吵架後先道歉的人,不是因為錯,而是懂得珍惜身邊人。
願意幫助你的人,不是欠你什麼,而是把你當真朋友。
常常傳訊息給你的人,不是因為太閑無所事事,而是因為心中有你。
請轉發給你的朋友,種瓜得瓜,有因有果。結善緣,必有善報。
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我選擇善良,不是我軟弱。因為我明白,善良是本性,做人不能惡,惡必遭報應。
我選擇忍讓,不是我退縮。因為我明白,忍一忍風平浪靜,讓一讓天高海闊。
我選擇寬容,不是我怯懦。因為我明白,寬容是美德,美德沒有錯。
我選擇糊塗,不是我真的糊塗。面對誤解委屈和不公正,只是不願計較,從而大度應對,難得糊塗,笑看世態。
我選擇真誠,我有話就直說。因為我明白,違心奉承是應付,忠言逆耳是負責。
我選擇饒恕,不是我沒原則。因為我明白,得饒人時且饒人,不能把事做絕了。
我重情義,不是我太執著。因為我總是想著與朋友們相處的美好時光,割捨不了那份難得的緣分和情誼,不應該掩飾內心的情感,我明白欺騙沒有好下場,背叛沒有好結果。
我選擇厚道,不是因為我笨拙。因為我明白,厚德能載物,助人能快樂。
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