日本語教室裡的趣聞(圖)


在每學期的最後一堂課,實習老師們都會為我們舉辦一個小型的派對,和我們一起合影留念。(美月攝影)

去年6月份,我找到了一份有趣的工作——學習日本語。我在一所職業培訓學校裡,給準備考取日本語教師資格的實習老師們當學生。每學期是兩個月,之後就會換成新的實習老師再來教我們。在每學期的最後一堂課,實習老師們都會為我們舉辦一個小型的派對,並且還要和我們一起合影留念。

日本語教室裡的中國老師

這學期的實習老師中有一位中國人,她在第一天自我介紹時就和其他的老師不一樣,表情非常嚴肅,沒有一絲的笑容。我覺得很奇怪,情不自禁地用中文問道:「你為甚麼這麼嚴肅?為甚麼不笑呢?」「我覺得當老師,就是應該嚴肅的。」她冷漠的回答了一句。我無可奈何地笑了一下,想起自己以前在中國當老師時也是如此,總想擺出老師的威嚴來,形成了一種職業病。可是,其他的實習老師都是日本人的風格,笑容可掬地為大家講解。有時候,老師會用做遊戲的方式來教我們,讓我們輕鬆地學習日本語,正好和這位中國老師形成了鮮明的對比。

有一天,這位中國老師請了病假,一位很愛挑剔的中國同學就利用這個機會向校長抗議道:「我們都是開開心心地來學習日語的,為甚麼她要用生氣的臉來給我們上課?這是在日本,又不是在中國。」這突如其來的問話,讓所有的同學和老師都哈哈大笑起來。校長有些無可奈何,笑而不答。其他國家的同學也表示贊同她的意見;「其他老師對我們都非常親切,她為甚麼對我們這個態度?」

下一次上課時,當我再看到這位中國老師,發現她的臉上竟然露出了慈祥的笑容,可見這位同學的抗議非常有效。可是好景不常!幾週之後,在一次作文課上,中國老師讓我們寫作文。她說到最後時,突然開始用命令的語氣告訴我們:「大家必須在10分鐘之內寫完作文,不寫完不可以……」還沒等她說完,在後面聽課的校長馬上說道:「太可怕了!」我笑著告訴校長:「中國的老師都是這樣的上課方式,我們已經習慣了。」老師們聽到後,哈哈大笑起來。

而那位愛挑剔的中國同學,馬上生氣地說道:「我要喊救護車了!」說完就把筆摔在桌子上,跑到教室的外面去了。大家看到這種情景,再次哈哈大笑起來。過了一會兒,那位同學買了一瓶礦泉水回來,說道:「我要給自己降一降火氣!」這更讓老師們哭笑不得。下課後,各國的同學都在抱怨中國老師的教學方法枯燥乏味。而我突然醒悟:中國的教育方式根本不適合國外的學生,大概只有中國人能夠忍受吧。

在這期日本語課程的最後一天,實習老師們精心準備了很多的禮物和有趣的遊戲給我們,告別儀式是老師和我們自由交流、合影留念。我們像朋友一樣談自己的生活、愛好,有的同學要去老師的家鄉玩,有的老師要到我家裡來學習中華料理,還有的同學要和自己喜歡的老師單獨學習日本語。我們又說又笑,大家都在暢所欲言。可是那位中國老師卻一直不說話,也沒有笑容,站在其他老師的後面,彷彿在故意躲開我們。真希望她能夠改變一下自己的方式啊!

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