老海:部長道歉怎就這般難(組圖)


復旦大學教授葛劍雄要求教育部對2012年考研泄題事件作出答覆,「並向全體考生道歉。」(看中國配圖)

昨日上午,在全國政協十一屆五次會議教育界別聯組會上,復旦大學教授葛劍雄要求教育部對2012年考研泄題事件作出答覆,「並向全體考生道歉。」教育部長袁貴仁馬上就泄題事件回應,但卻顧左右而言他,轉移話題,至終沒有半字涉歉。

回顧事件,150餘萬名考生裡,被當場抓獲的作弊者竟然高達5000人。作弊之眾,作弊之猖獗,都是民國後政府機構正式掛牌「教育部」以來前所未聞的。事件後,教育部一直不曾就此事有過道歉舉動,不料到在兩會期間遭遇「突襲」,被復旦大學教授要求向考生道歉。


教育部長袁貴仁馬上就泄題事件回應,但卻顧左右而言他,轉移話題,至終沒有半字涉歉。(看中國配圖)

遭遇責難「突襲」後,教育部長袁貴仁的話鋒裡最為接近葛教授所渴望得到的「說法」的,就是一面嚴肅的表態,「查出的教育部門人員一律負法律責任,涉及領導的一切按法律辦事。同時,現已抓緊考試立法。」

道歉沒「討」到,得個表態也算有了台階下。教授也無奈。教授是教學生的,教不了教育部。葛劍雄教授只得表示「基本滿意」,不復心存「奢求」。

兩會人人有話語權,天天有記者會,按理當是問責的天堂。仰仗兩會代表的「特權」,原以為可以替天下學子找到應有「說法」的葛劍雄,怎麼也沒想到,在問責者的天堂裡,問責還是很艱澀。

部長的表態可用四字涵括,「依法辦事」。該追究就追究,該法辦就法辦,該立法就立法,一口氣就把追究、法辦和立法態度全抖出來,毫無保留。兩個句號,42字,愣是沒有一字提及道歉。

就不明白,能承諾依法依規去辦事,向學子道個歉為何就不能?拿得起法器來整隊伍,怎就拿不出道歉來示世人?

說實話,道歉啥也不是。一句道歉,就跟一隻蜻蜓掠過湖面,充其量也只是點水之痕,水還是那水,湖還是那湖。我相信,泄題事件的水落石出及後置處理才是民眾最希望知道的。

那也是民眾應該知道的。

教授不是不知道這事理。道歉是個態度,有錯能認的態度。袁部長一口氣表了三個態度,一個比一個嚴肅,為何不表個只需認真不需嚴肅的認錯?難道泄題事件不是一樁錯誤?教育部一點責任也沒有?教育部可以心安理得從中全身而退?難道莘莘學子無需安撫,只需輕輕的答題,靜靜的重考?辛辛苦苦去納稅的民眾也無需對其負責,只需對自己的三寸顏面負責?

認錯態度都不敢示人了,改錯態度就值得懷疑,改錯深度就可能蜻蜓點水,改錯結果就會被遮掩過去。

再美麗的道歉也不過是一句中聽不中用的話。教授「討」道歉,不過是替學子和民眾在拋磚引玉。教育部如果連認錯都沒有個認真,袁部長信誓旦旦的有錯必改又何來的認真?民眾又何以相信?天下教育又何得安寧?

(文章僅代表作者個人立場和觀點)
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