偽造的神話，總會被人揭出破綻
人類樸素的互助精神，自古而然，傳統社會通過三字經等讀物，使孩子們知道做好事是一種人道或孝道，慈善、樂於助人在宗教文化裡，也是獲得善報的必要條件。學習雷鋒不從人類文明寶庫中獲得素材，而是將雷鋒打造而一個革命聖人，其政治用意昭然若揭。毛澤東號召向他學習，因為雷鋒日記裡有一條，人不吃飯不行，幹革命不學習毛澤東思想不行。將學習毛澤東思想與人的吃飯看成一樣重要，一個是生存食物，一個是幹革命的精神食糧。
人類本能的善良仁愛精神，沒有任何尊重，似乎一切做好事，行善舉，都是學習雷鋒，而學習雷鋒做好事，又與雷鋒的政治熱情聯繫在一起。這樣的一種巧妙聯姻，幾乎做到了天衣無縫。但它卻使人忘卻了自己源於內心的真誠與愛意，人的互助與關懷，只能與政治行為聯結在一起。雷鋒成為精神符號，每一個人行善都要從雷鋒這裡出發。
當年中考，我們考試作文題就是《當我聽到學習雷鋒好榜樣》，我無從寫起，我的作文有史以來第一不及格，而在日常作文課中，我的中小學作文幾乎都成為範文，在班級中被閱讀，或被抄在黑板報上，供同學參考。我內心無法接受學習雷鋒這樣的政治號召。令人不可思議的是，直到上大學，還有學習雷鋒的活動，我們被組織到城市市區一些髒亂差的地方，清除應該有城市環境衛生部分清理的衛生死角，我們到輪船碼頭候船大廳，幫助他們打掃他們幾十年沒有打掃過的窗戶與牆壁。
學習雷鋒就幫助那些失職的人們，做他們不願意做的事情，青少年們一年又一年，被當成掃把與抹布，去清潔這個永遠垃圾滿地的社會。學習雷鋒成為成人世界的謊言，而被製作成青少年世界的蜜糖，孩子們被迫服用，服用這顆蜜糖之後，就會反智，不顧常識，被組織或有關部門驅使，利用，製造另一種假象，讓整個社會感受到，雷鋒還活著，還有大街小巷裡表演著。
但隨著網路時代到來，雷鋒日記不斷被質疑，偽造的神話，總會被人揭出破綻。
譬如雷鋒大年初一幫農民撿糞：在1960年的一次錄音報告中，雷鋒說：「比如，我在過去的一年當中，我想到，一 定要在新的一年當中，多做更好更多的成績。因此，我連過年所放的假都沒有 休息，我去撿大糞，初一初二那兩天我一共撿大糞600來斤。我想到這也是響應D的號召，大積肥，也搞了衛生運動，也能夠促進農業生產。」(這次錄音報告以 「一輩子學習毛著」為題收入《雷鋒全集》)
有網友找出雷鋒三次為農民撿糞，每次都能撿到300斤以上，在農村生活過的人都知道，糞的來源一般是狗糞或牛糞、豬糞，這些多會由農民自己撿拾到糞坑裡成為肥料。一般二三個小時最多只能撿拾到五六十年，也就是一擔，因為稻穀一擔也只能裝滿一百多斤，如果按這樣的最高效率，雷鋒一天不吃不喝，也難以撿到三百斤重的糞肥。而且糞肥各有其主，各家田地裡、房屋周邊的肥料各歸其主，雷鋒如果去撿拾了，可能損害了別人的權益。
我們在上初中時，被一位政治先進教員驅逼著每天早上給學校田地撿肥料，每天早上二三個小時最多能撿二十來斤，如果想撿到五六十斤，只有一個辦法，就是偷偷進入別人牛棚，把別人的糞堆裝在筐裡挑回學校。雷鋒撿糞故事，顯然是後人代筆的，而且嚴重違背生活常識。
「東方論壇」上一位叫王凱奇的家長說，自己四歲女兒就質疑雷鋒日記的真實性，雷鋒雨夜遇到一家母子，雷鋒將雨衣披在母親身上，自己幫人家抱著孩子，最終呢，孩子沒有淋上雨，這樣的違背常識常理的故事，幼兒園的小朋友都能識破，為什麼還堂而皇之讓孩子們學習呢？
在稻草背後做著自己的政治遊戲
新華網北京2012年2月22日報導說，自1973年開始，北京一所小學的學生堅持連續寫雷鋒日記。這所學校就是北京雷鋒小學。21日，該校學生在升旗儀式上宣讀了本學期的第一篇雷鋒日記。
日記是日記，作文是作文，日記是不能公開宣讀的，為什麼學校不從小培養孩子們珍視自己與別人的私密生活？這樣的公開日記，就不叫日記了，應該改成每日作文，或者叫作文素材。如果喚起孩子們內在的愛心需要，那麼，這份愛心是持久的，發自內心的，而一旦將其作為日記公開化，孩子們私生活與公開生活就無區別了，容易產生假像人格，做事不是為了內心的感受，而是為了得到表揚，或者與某一個精神符號聯繫起來，成為給雷鋒貼金的外在行為。
這篇報導說：當年的日記本如今已經泛黃，一些用鉛筆寫的字甚至也已經開始模糊不清，但雷鋒精神卻在隨後的一本本日記中傳遞。「我幫一位老人拎菜籃子」「國慶彩排大家互相關心」……現在，孩子們仍然用筆記錄著自己學雷鋒的點滴。因為學雷鋒做好事，曾有一個笑話，一位老人過馬路，不斷被孩子們牽到馬路對面，來來回回無數次，因為孩子們好不容易發現一個老人過馬路，老人只好配合學雷鋒的孩子們，來來回回過馬路，這樣孩子們好回去寫學雷鋒日記。
關於北京的雷鋒學校，新華社的報導還說，2006年，兩個三年級孩子發現學校附近60路車站的公交工作人員經常沒有水喝，就自發每天給他們送水。現在兩個孩子早就畢業了，但送水的任務卻被學弟學妹們接下來，一直堅持到現在。
我們要追問的是，60路公共汽車的管理者嚴重失職，不關心工人喝水，五六年都沒有改觀，是因為沒有工會造成的，還是其它原因？為什麼孩子們在彌補成人社會的缺德與失職呢？
國際在線報導2月23日報導：重溫《雷鋒日記》：2月22日，湖南省會千所學校、百萬學生「續寫雷鋒日記，爭當雷鋒傳人」活動啟動式在湖南大學舉行。省委常委、長沙市委書記陳潤兒說，希望每位學子在學雷鋒實踐中不斷創新學習載體、豐富時代內涵，續寫雷鋒日記，書寫青春篇章。
陳潤兒這樣的官員，自己學過雷鋒沒有？網路上檢索，沒有看到他自己學雷鋒的日記，也沒有看到他學雷鋒的報導，現在他突然要求百萬學生學雷鋒，當年毛澤東要求全國人民學雷鋒，他自己呢，學過雷鋒沒有？陳潤兒這樣的官員 應該公開自己的財產，中國的成人社會與領導階級，只有一廂對下面的各種精神要求，但對自己呢，只有領導權，既無監督，又無公開，這樣的學雷鋒，到底是一種什麼行為呢？
他們實在是找不到別的玩法了，實在是沒有任何道德精神引導了，搬出雷鋒這根稻草，做成稻草人，讓別人跟著稻草人起舞，他們自己呢，在稻草背後，做著自己的政治遊戲。
(文章僅代表作者個人立場和觀點)
看完那這篇文章覺得
排序