成都少兒虛擬國考 渲染權力的「創意」(圖)

2010-12-27 22:51 作者:甄貞

成都12間小學舉行「天府小城」公務員招聘考試

【看中國記者甄貞綜合報導】12月24日，成都12間小學舉行「天府小城」公務員招聘筆試，1200名小學生參加，競選虛擬市長、局長等崗位體驗工作。有學生稱，參加是想過一把官癮。對此，專家、學者、網友紛紛發表意見，並剖析中國教育體制弊端。

小學生的雷人回答

24日「天府小城」公務人員招聘筆試在成都12所小學舉行，1200名小學生參加筆試，競爭「天府小城」市長、警察局長、教育局長、衛生局長、記者等「稀缺崗位」。

滿分100分的筆試試卷，最終被統一回收到成都青少年活動中心。在開放式問答題環節中，「舉例說一說為什麼節水迫在眉睫？」「你為什麼要參加本次‘天府小城’公務員招聘？」這兩個問題，小學生們的答案可謂五花八門。有的小學生答：「現在社會上最Good的工作就是公務員，為了體驗一下被人們誇讚和羨慕得眼睛發亮的職業。」有的小學生答：「因為我一直有一個夢想就是，我能有一個自己管理的地方，讓生活在這裡的人感到驕傲，我覺得公務人員就有這個機會。」還有說，「我想過一把當官的癮。」這樣的答案把不少老師雷翻了。

市長工作就是開會、演講

在「天府小城」，不管是市長、局長，還是普通的公職人員，每個人都只能領到50元代金劵充當工資，他們的任務以市長為例，包括早上召開各部門領導會議，佈置當天工作任務；隨後在廣場參加升旗儀式，對小鎮公民進行演講；演講完畢，召開新聞發布會，接受媒體採訪；最後，主持市政工作總結大會，總結經驗。

楊加軍表示，組織這樣的「職業體驗」活動，主要是想讓小學生們瞭解社會的構建和職業分工，並提前體驗找工作的艱辛。

小學生考公務員是一劑權力激素

正當「天府小城」公務員招聘筆試如火如荼之時，南方報網發表評論文章表示，面對僵化的應試教育和脫離現實的道德教育，由成都市青少年活動中心組織的這次「公務員」招聘筆試，對於小學生瞭解公共事務管理方面的相關知識，應該說多少還是起點作用。但，煞有介事地構建所謂「天府小城」，並讓在招聘考試中勝出的「領導幹部」，按現實社會中權力運行模式「執政」，恐怕不是什麼值得稱道的好事。

評論並指出，孩子的話折射出目前「國考」呈現的非常態趨勢，同時表明「權力崇拜」已經開始污染他們稚嫩的心靈。現在，在不少學校，一個班幾乎每個學生頭上都有頂「烏紗」，甚至連「燈長」、「門長」之類頭銜，也被班主任們挖空心思設置出來。這種幾近病態的校園文化，早就讓人唏噓不已。大張旗鼓發動千餘小學生競聘「天府小城」「市長」和各局「局長」，表面看來，是一次培養小學生管理能力的模擬性「社會實踐」，但實際上，給孩子們注射的是一劑「權力激素」，是在公開鼓勵他們「時刻準備著」，為長大成人之後撈個一官半職「而努力奮鬥」。不然，為何不組織「車間班長」等普通管理崗位的招聘筆試，或開展「小小發明家」之類創新智能大賽呢？

成都市青少年活動中心別出心裁，把這塊「重要陣地」變成了一個權力爭奪的預演平臺，不知想將不諳世事、童心未泯的未成年人引向何方？諸如此類，偏離教育本義，肆意渲染權力的「創意」，不能不讓人驚詫莫名，深感焦慮！

各界剖析中國教育體制的弊端

面對1200名小學生筆試參加，競選市長、局長，專家、學者從中分析了中國教育體制存在的弊端，他們認為，這恰恰體現了中國教育的失敗，培養一個人的能力不應該從筆試或者鼓勵小學生當官開始，而是應該鍛練學生的主觀能動性。

據華爾街時報消息，北京大學附屬中學校長助理江學勤認為，用考試來構建教育體系是一個錯誤。學生們會失去與生俱來的求知慾和想像力，在追求考試理想的過程中變得失去安全感，無從辨別是非。

上海的教育學者指出，中國教育僅僅是在製造具有某種能力的平庸之輩。死記硬背式體系的缺點已是眾所周知：社會及實踐技能不足，缺乏自律和想像力，喪失好奇心和學習熱情。

廣東省韶關市網友「知風鳥」表示：「在香港，在國外，當公務員是被人看不起的職業，因為公務員是沒有錢途的。而在揣拿（中國），公務員卻成為當代青年和少年追求的目標和理想，因為只有當公務員最有保障，最安全。悲哀！難怪中國科技如此落後，連小學生的理想都是公務員，而不是真正的為人民服務，中國的教育體制真是太失敗了。」

山西太原市網友「61134」則跟貼說：「有病，市長局長的工作就是演講和召開發布會嗎？為什麼不讓小官員們參與虛擬社區的設計建設和糾紛解決等問題？本來現在的官員已經夠尸位素餐的了，從娃娃開始還給他們灌輸這樣只講話不動腦筋的‘當官’經驗，將來這批人掌了權，更沒法過日子了。」

網友「yizhangqing88」的回答一語中的，他說：「虛擬當官？真有一套。請問孩子們是否也虛擬吃喝，虛擬拿高薪和灰色收入，虛擬包二奶，虛擬喝茶看報，虛擬溜須拍馬，虛擬製造冤案？唉，我們的教育。這顯然是當政者有意將權力的觸角伸向小學生。」