第16屆亞運會11月12日∼27日在廣州召開，離結束還有一天，中國的金牌181枚，遠遠超出名列第二的韓國的金牌72枚的成績。圍繞著體育大國與體育強國，又展開了一場論戰。也就是說，我們已經把自己定位在體育大國或者是體育強國的位置上了。
但是一個體育大國和體育強國的標準在哪裡呢？你可以拿出許多官方的數據來證明自己是一個體育強國，比如說，我們舉辦了2008年奧運會，我們在廣州亞運會上已經毫無懸念的會拿金牌總數第一，鳥巢已經成為北京的標誌性建築等等。
當然，還有一種對比方法就是和1949年以前相比，體育設施完善了多少等等，但是1949年抗日戰爭和內戰剛剛結束，用和平時期和戰爭時期相比，我不知道意義有多大。和自己的歷史相比進步了，是否可以說是大國的標誌之一？那麼同時期結束戰爭的日本、德國在這60多年的進步速度如何？其他的國家，美國、印度等過在這些年的進步速度又如何？做一個國與國的比較是不是更有說服力？
事實上，在國際上目前還沒有一個客觀的、公認的可以量化的體育大國或者是強國的標準，自己給自己的大國或者是強國的定位如果得不到國際的承認，是沒有意義的。中國人深受儒家文化的影響，崇尚低調，奉行中庸，不抬高自己，不貶低別人。中國人的處世之道充滿了自省，從國事到家事，這種精神都貫穿其中。天時地利人和，一直是中國人所推崇的，小到個人處事，大到國與國之間的相處，都融匯著這種精神。
與此同時，在競技體育大量奪金的同時，再來看看中國的國民體質的數據。作為金牌大國的中國，在亞洲，體育設施和體育人口人均比卻進不了前10名；有1.6億人是高血壓、1.6億人高血脂，有2億人超重或肥胖；城市裡，每5個孩子就有1個超重，高中生裡85%以上的學生是近視眼。
再來看中國學生與日本學生體質體能之間的對比：2000年我國中學生身高、體重與日本同齡學生比，除高中17歲女生我國高於日本外，其餘均低於日本。到2005年也僅14歲、17歲女生身高高於日本，其餘均低於日本學生。比較兩國大、中、小學生的握力和50米跑成績，我國學生均低於日本學生。中國學生的體育活動不足是主要因素，在許多學校，體育作為副科經常被取消或者擠佔。
在國民體質的落後的基礎上產生的競技體育的金牌數量，和中國的GDP數字一樣，除了作為官員的政績之外，還有什麼意義呢？
奧運精神本質上是為了消除民族和種族的隔閡，讓人與人、國與國之間和平相處，體育精神的本質是和平而不是爭鬥。爭鬥也從來不是中國傳統文化提倡的東西，中國人注重修身齊家治國平天下，講求的是修內而安外。把體育作為耀武揚威的手段的做法，可以休矣。
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