這一期《華聞大直播》節目，討論香港的大學在內地招生對於內地名牌大學的衝擊。香港這些大學受歡迎程度，出乎意料，香港大學、香港中文大學還有香港科技大學受人歡迎還情有可原，這幾所大學在國際上排名以及在學術上的地位，和北大清華及其他內地一線大學是有得比的。但是沒有想到，今年連其他幾所二線的大學，好像浸會大學、城市大學以及嶺南大學，也受到熱捧。
我們請來了浸會大學負責上海招生的老師，他介紹說，在上海，2000人爭大約100個名額，而且都是沒有獎學金的。同樣，香港大學有超過十萬人報名，結果挑選了3000人進行第一次面試，只從裡面招250人。這樣的場面，連這些學校的老師都沒有料到。去年北京高考狀元，不去清華，去了香港科技大學；而今年兩個文理科狀元都參加了香港的大學面試，雖然也填了北大，但是到底選擇哪裡，他們陷入了苦惱。因為各有各的好處。
確實各有各的好處，但在我看來，並不是媒體所炒作的香港大學要把北大清華掃成二流大學那樣危言聳聽。
第一，好的生源是好學校的保障，這一點香港的大學最清楚，如果依靠香港本地的生源，是辦不成世界一流大學的，正如他們師資都是來自世界各地，而且很大一部分，是在內地讀完本科和研究生，再到美國讀博的學者。香港的大學這樣努力爭取內地學生，為的是學校未來長遠發展。其實香港的大學有一點是值得內地大學借鑒的，那就是非常注重面試結果。通過和學生的對答，面試是判斷一個學生的綜合素質的重要手段。當然，前提是，這樣的手段是在公平的情況下被運用。
第二，香港的大學標榜的是英文教學。用英文教學提升學生英文水平，方便他們未來到英美等國留學深造。當然，並不是說內地的大學因為不是英文教學，學生的英文水平就很差。英文只是一種技能，並不是一種知識，既然是技能，是有辦法可以學會，並且運用得很好的，關鍵是自己一定要有心。
我在內地讀本科，然後又先後在浸會大學和香港大學念研究生。談到內地和香港的大學之不同——我不知道現在的大學情況如何，但在上世紀80年代末，我很幸運自己能念復旦，那時候校園氛圍不錯，鼓勵學生獨立思考，只要自己有道理就可以挑戰老師，我們還可以聽到不同的善于思考的人的講座，豐富我們的思想。周圍的同學，來自不同的省份，我們可以瞭解不同的地域文化與風土人情。對於中國國情的瞭解，大學裡面算是一個開始，這也成了日後自己工作與思考的資本。相比之下，香港的大學有非常嚴謹的學習要求，讓你不能夠偷懶，比如要看出勤率，要看每次做演示的效果，要看每節課有沒有參與討論，要看每次交的小論文，還有最後的論文寫得如何。只是，過於形式化，往往有的時候會忽略了內容和效果。也許，這和香港所保留的英國人的嚴謹風格和傳統很有關係。
不少媒體認為，選擇香港的大學，可以為自己未來的工作找到保障，我想，這不是必然的，要看念哪家大學，同時也要看學習什麼專業。當然，如果學金融會計，香港就業機會不錯，今年港大就有一個學生，月薪七萬港元，進了一家跨國投資銀行。但是要記住，這永遠只是個案，關鍵是自己要特別優秀。而且，得到是有付出的，如果這個學生日後沒有再去進修拿個名校的MBA，那麼很快他就會被公司淘汰掉。
但是看到香港的大學這樣火，內地名校也應該想想為什麼吧。今天請來北大負責招生的老師，他承認內地的大學在課程設置上存在問題，而且機制方面比不上香港學校那樣靈活。不過他認為，北大的就業情況並不是媒體說的那樣很差，因為北大學生50％到70％會升讀研究生，或者到國外留學。他說了這樣一句——在內地，差的學校就業率往往很高。
其實教育是一種投資。一間好的大學，擁有足夠的就業渠道，也是吸引優秀學生的一種條件。我想，如果內地的名牌大學抱著「皇帝女兒不愁嫁」的心理，那未來要吸引更多的優秀學生就會有負面影響。香港的大學非常注重學生就業情況，因此學生的就業輔導，聯繫拓展就業機會，都是學校花很多時間來做的事情，美國也是這樣，並且會保持對畢業學生的反饋信息蒐集。
其實香港的大學願意拿出幾十萬元來爭取一個內地優秀學生，就是希望通過培養一個人才，為自己的學校積累聲譽，這也是學校的一種投資。
(文章僅代表作者個人立場和觀點)
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