当我的儿女们年幼时,社区里的图书馆是我们一家常去消磨时间的地方。在那儿结识了不少同龄孩子的父母,因着对阅读的喜悦,几个兴趣相投的父母办了亲子游戏室,让孩子们通过阅读活动,扩大生活体验;书香点缀了孩子们成长的过程,身为父母的我们也互相衍生坚固的友谊。
在引导孩子们热爱阅读之后,我们一家的惯例是:每到一个新地方,必定看看附近的公立图书馆,登记成为会员,享有借书福利。我们畅游书海,阅览群书,其乐融融。有一段时期,我给家人登记成为好多间图书馆会员:凡有开放让公众使用,或是我符合资格申请的图书馆,我都一一登门造访,乐此不疲。包括了学校的,乡区的,教会的,British Council英国文化教育协会,马来亚大学的,还有培风中学图书馆等等。借的书多了,还得在家中书架上贴标签,分门别类放好,虽然如此,也常常因为书本弄混淆了,忘记归还期限,或无法在图书馆办公时间还书的种种因素,引发意见分歧,渐渐减少去借书。是引为一憾也!
这让我想起美国公立图书馆的一个良好经验:他们鼓励孩子们海量阅读,馆门特设一个还书的窗口,还书不受时间约束。即使把书还错了,他们也会自行物归原主。有一次我把女儿学校的图书弄错了,放进公立图书馆的book drop箱子里,隔了数日才发现,心急地去问图书馆查询,和蔼可亲的管理员回答说,不必担心,他们会交回给学校。她还说这样的事常发生,他们和附近中小学或类似组织有如此通行的规则,会互相归还书籍。这样的概念,对我这个亚洲人来说,实在不能相信!
在马来西亚,甭想图书馆管理员会帮你交回给学校。弄不见书本更是要面对罚款。让用户感受诸多压力,造成家长为了省却面对麻烦。宁愿不要孩子借阅书本。
近年来科技通讯的冲击下,现代人逐渐被手机电脑所吸引,宁愿看荧幕上的面子书或电子书,纸版书不再被看重,十分可惜!
我理想中的图书馆,是要让人感到受欢迎的书香驿站。对用户亲和,来者不拒。书架不要太高,采光足够,让悦读者悠闲的品尝精神粮食。也要有宽大的儿童阅读区,最好备有一棵树屋,让小读者们探索知识海洋的奥秘。更要推广亲子共读,与孩子们共同开拓想象和思想空间,让阅读成为一家人最爱的温馨活动。
在奥克兰短暂的旅程中,去了四间图书馆。那是我和孩子的爸消磨最多时间的地方。市中心的公立图书馆规模最大,除了本土的英文书,外文书也不少:中文,日文,韩文,还有其它我不认得的文字。林林总总。满足各种族读者的需求。不单单是书本,还有杂志,报纸,光盘和各种阅读材料。馆内阅读者不少,有父母带着孩子们来的,有银发族带着大叠书本来还书再借书的,也有认真读书做功课的大学生。还有一个优点是馆内提供免费网络,吸引不少人在图书馆里消磨时光。
奥克兰图书馆让读者非常方便使用,只要办一张借书卡,每人可借35本书籍。借书还书非常方便。借书者自行扫描书本就可带回阅读,还书时则放入柜台一个写上return的大箱子。要是图书馆关门了,别担心,在大门边有信箱般的小窗,把书本投入就行了。还有一个特点就是;你借的书,可以在任何一个图书馆还书。不必回到借书的那间还书。方便极了。
记得我们旅居美国的时候,孩子们最喜欢去密苏里图书馆,那儿长期为儿童们提供讲故事活动,图书管理员们以绘本或话剧方式带领孩子们。听完故事后,会请小朋友把小手放在头上,管理员会给每个孩子盖上可爱的印章,也会制作一些简易手工艺品。深得孩子们的喜爱。这是培养阅读习惯的好起步。
现今社会科技发达,人人低头看手机。一般来说,我发现老外的阅读习惯比较普遍。虽然爱看手机的老老少少也很多。然而,在车站,公车上,飞机上,渡轮上,公园里,咖啡座等,一定看见他们人手一书。专心致志的阅读。夏天里,老外们坐在骄阳下,摊开书本,一页页的吸取书中精华。在马来西亚,这样的情况是没有的。
到图书馆,里面环境幽静。备有舒服的座位让人写意的阅读。还有大大的豆袋沙发。读得累了,就席地一躺,闭目养神。看到一个人,用两个豆袋沙发,甜美的睡觉。我在图书馆呆三个小时,离开时,他还在睡梦中呢!在国内,哪有如此的方便呢?
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