中国对学生的洗脑(图)
中共对年轻人洗脑的一个典型例子，就是声称六四广场上没有死过人。（图片来源：网络）
【看中国2017年10月3日讯】最近香港各大学的民主墙上，出现港独的标语，来自大陆的学生与本地生接二连三发生骂战；少数来港的留学生，过去几年有所醒觉，先质疑中共，再发现中共说谎。这些大陆学生却仍然无法走出过往的阴影，无法“否定过去”；这都说明中共的维稳机器，是有史以来最成功的，而且是一直被人所低估的。
不少和大陆留学生打过交道的人，经常会发现一种模式，就是国内人被中共的虚假历史，虚假史观，以至虚假的资讯洗了脑；这种洗脑是彻底的，而且有“病毒”一样，会自动阻碍任何和洗脑内容相反的资讯与观点；例如说起六四屠杀，这些中国留学生都会千遍一律质疑，包括广场上没有死过人，或是外国势力煽动要颠覆中国之类；明明是虚假的历史，可以非常成功地建立在年轻一代的中国人当中，他们完全无法想像，也无法接受这一切都是假的；任何人只要触犯这个禁区，就会启动他们的自我防卫机制，这些人即使知道自己明明对此一无所知，也要坚决否认到底，究竟这是为了什么？
原因就是这些人的脑部，被植入对中国的“爱”；中共成功地建构了“爱国”，有如对家庭的爱，对父母的爱。民族主义被以宗教的方式，深植大多数中国年轻学生的灵魂深处；这种爱是有两个层次的，浅层的爱是对党对政权，深层次的是对“中国”本身──他们真诚的相信“没有国，哪有家”，相信“爱国是与生俱来的”；所以即使六四真相，或中共的贪腐，或许摧毁了那浅层对政权效忠的爱，但内心深处却仍然不能接受，他们深爱的“共和国”，背后竟然是一个如此丑陋的国家。他们或许可以接受你对党的批评，但却不能接受你对中国的批评，他们一如一些超级球迷，或者宗教狂热者，或崇拜偶像的粉丝，一旦接受了原来中国是如此的丑陋，这就有如叫他们要否定自己一样，因此这些人即使发现了中共说谎，却仍要坚持自己没有“否定自己”，或者“否定过去”，而其实这句说话，正就是成功“洗脑”的证据。
承认中国是差的，又或者承认香港是差的，对一个心理健全者，理应是不会有任何的不良感觉；中国是中国，香港是香港，而我们都是独立的个体，无论如何否定一个国家，或者否定你所认同身份的地方，只要说出的是事实，而非无中生有，对一个正常心智者，是完全不会，更不应有不快的感觉；可是对中国的批评，这些深爱中国的人，却当成是对他们自己的批评；否定中国，就等如否定他们，这就是洗脑最好的证明，但对于这些认定“爱国是与生俱来”者，是完全不能接受，也不能明白。
当触及这个禁区时，他们就会尝试逃避；当身边的人同情的眼光，去看待他们被洗脑后的言行时，这些人不领情，反而被深深的“刺痛”，然后认为别人的同情，是“优越感”，认为这是用“有色眼镜看待他们”云云，其实一如创伤后遗症。他们认为别人的“同情”，会视为“怜悯”，“伤害”、或“歧视”。
从被人绑架的监仓走出来，别人的批评是针对那个监狱的邪恶，是站在被绑者的一边的；但是这些受害者却“身同感受”，把别人对那个“中国监狱”的批判，视之为对自己的批判，甚至忍不住要为那些绑匪，以至其制度辩护，这就是典型的斯德哥尔摩症候群；当你努力想把他们从思想监狱拯救出来时，这些人的典型回应，就是认为被“歧视”，拒绝承认自己过去被人洗脑或劫持，甚至自认是“自愿”的。
他们一边说是自愿，一边又要和政权被揭发的谎言划清界线；但当你进一步批判那些谎言或者说谎的做法，他们又会忍不住为这些事情辩护；以至反过来攻击批判者；否定中国的过去，不是否定这些人的过去，但这些人却把两者视为一体；他们把自己的人生与国家拉上关系，当你否定他们的国，就等如否定他们的人，然后这些人就会有痛楚的感觉，以至反过来认为“不爱国”的人是异常。
中共对“爱政权”或“爱党”的教育或许不能成功，但爱国教育却异常有效，这点常被外界所低估。
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