就是想杀人：被逼入绝境的青少年心理(图)
二○○八年七月十五日，一名二十二岁的男性在东京都青梅市的超市里，用刀子袭击一名与他毫无关系的女性，女性因此身负重伤。男性犯嫌供称，因为工作上的事情被社长念了，袭击谁都没差，就是要引起大骚动，想让社长困扰。
下一个月二十六日，茨城县东海村的河边，一个正与二十五岁长女一起散步的公司职员，被人用菜刀刺成重伤。一个三十二岁的男性被以现行犯逮捕，他与被害者之间并不相识，关于犯罪动机，嫌犯供称：“没有工作，心里乱糟糟。”
同年的七月二十五日，山梨县甲府市内的路上，一位三十七岁的男性用刀子袭击一位三十五岁的女性，他说：“在工作时被上司念了，想要发泄一下这种忧郁又愤怒的情绪，所以才会用刀去捅人，其实谁都没差。”
七月二十七日，北海道名寄市公园里，一位散步中的男性被人用刀刺伤。没有职业的二十岁男性被逮捕，他说：“因为生气所以去刺伤人，谁都可以，就是想捅人。”
七月二十八日，神奈川县平冢市JR平冢车站，有七个人被一位做兼职打工的三十四岁女性砍杀，受到轻伤。
连续发生这样的路上杀伤事件，犯罪心理学者作田明教授做了以下的评论：
会犯下路上杀人魔般凶行的人，都以自我为中心，欠缺规范意识，从社会的孤立中丧失情绪交流的意志，再加上将自己的处境不当地误认为是悲惨的事，对人类的憎恨就更强烈了。然后，因为认为“自己受到过分的对待，所以去做这种事情也没什么不对”，有了颠倒、错误的判断。
身为地域安全地图开发者、同时也在全国各地进行技术指导的犯罪社会学者小宫信夫教授，曾做出以下评论：
事件一再发生，原因是，在个人主义蔓延的日本社会中，因竞争落后而产生疏离感的年轻人变多了吧。秋叶原事件也是事件连锁发生的关键。
英国在二○○○年左右开始，为了减少年轻人的孤独感，导入了专门人员面谈、支援，名为“顾问指导”的制度。这不是短期可以看出成果的事，但是我们国家也到了该用长远眼光思考同样对策的时候了。
所谓的“顾问指导”，指的是一种教育、指导的方法，不是用指示、命令的方式去使人动作。被称为顾问的指导者，用对话的方式使对方产生想法，用“建议”的方式去培育，尊重本人自发性、自律性的行动。
小宫教授“安全地图”的想法基础，在于为了有效防范，有必要从犯罪“原因论”转换到“机会论”。以预防的角度考虑环境因素，将某一个地区“容易进入却不容易被看见的场所”，设定为容易发生犯罪之处，唤起大家的注意，减少可能犯罪者真正犯行的机会。全国各地许多中小学都制作了安全地图，效果正在提升中。
但是，路上无差别大量杀人的人，与其他犯罪者不同，他们几乎不考虑隐匿犯行，也不考虑逃亡，甚至有希望被判死刑的人。对于这样的犯罪，就算要花费较长时间，还是有必要针对青少年心理做出社会方面的支援。
日本的路上杀人事件在二次大战前就曾发生，更是每年都会发生的案件类型，而且往往连锁发生。以犯罪型态来说，如果是破坏金库之类需要特殊技术的犯罪，一般人也无法模仿，但只是挥舞刀刃的话，谁都可以做得到。
对一般人来说，报导犯罪有助于防止犯罪吧！但是对可能犯罪者来说，充满着对人际关系、对社会的不满，心理状态像快要爆掉的气球一般，犯罪的报导在这个时候就变成一种心理刺激，甚至变成了解如何犯罪的管道。平常被认为是很稳健的人，一下子爆发了愤怒与悲伤，挥舞刀刃，像一颗已经胀到几近极限的气球，会因为一个小小的裂缝而爆裂。
今日，使用刀刃的路上无差别杀人事件持续发生。二○○八年七月十九日，虽然不是路上杀人，在埼玉县川口市，发生了国中女生杀伤自己父亲的案件。同年七月二十九日，爱知县一位十八岁的自由业少年，回到毕业的中学母校，用刀子将自己以前的导师杀成重伤。他因为以前被老师骂过，一直对老师怀有恨意。因为后来在学校、工作上都没能顺利发展，便觉得都是导师的错，因而憎恨。
我们面对一连串杀伤事件的报导，不禁颤抖。不光是路上杀人魔，我们无法断然否定，这些连日的杀伤事件报导蕴含着下一次杀伤事件的连锁。那么我们该说报导犯罪很危险，所以不应该做吗？这样的比喻也许过于简化，但若是说“不要做危险的报导”，这样的说法与“不要报导日本军打败仗”、“不要报导反政府运动”，是出于同样的想像吧。
真正的问题在于报导的方式！用超越必要的程度传达“这是危险的”讯息，使人敏感的报导是危险的。虽然没办法简单地做出包容加害者的报导，但是单向、粗糙地否定加害者，可能会使得正在同样境遇、有相同烦恼的人觉得被穷追猛打。我们要的不是旁观式的评论，而是冷静的报导。
（本文为《谁都可以，就是想杀人：被逼入绝境的青少年心理》的节录文章）
书籍简介：碓井真史，李怡修译，《谁都可以，就是想杀人：被逼入绝境的青少年心理》（台北：时报出版，2017）
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