日本保育园里的趣闻(图)


示意图(图片来源:fotolia)

4月份开始,我在一所有90多个孩子的保育园里工作,这里的一切深深的吸引了我。

保育园是从出生后43天的婴儿一直到上学前的孩子都可以入园,而幼稚园必须是3岁以上的孩子才可以入园。保育园的孩子,年龄差距非常大,分成很多个班级,老师也非常多。

每天听到孩子们的哭闹声令我难以忍受,禁不住去和同事抱怨:“孩子们的哭声太吵了。”同事安慰我道:“哭声非常可爱啊!孩子只有在小的时候才会这样哭泣哟!”我静下心来一想:是啊,这才是孩子的天真本性啊!

保育园对老师的要求非常严格,老师不可以摆出在孩子之上的样子,而是让孩子对老师产生信任感;也不可以对孩子大声喊叫,要用笑脸去面对孩子;也不可以使用命令的语气,而是用劝告的语气。比如:不可以说“不许在走廊跑!”要说成“我们走着去,好吗?”这里的老师对孩子非常有耐心,无论孩子们如何哭闹,她们总是笑脸相迎。

有一天,一个倔强的男孩一直不肯进教室,非要站在玄关前等妈妈来接他。吃午饭的时间到了,一位老师去叫他,他竟然对老师大喊大叫。那位老师并没有生气,反而微笑着看着他,并且拿来了图画书和玩具。到了下午,其他小朋友都已经午睡了,只有他坐在保育园的玄关前。但是他一边玩着玩具,一边听老师给他念图画书里的故事。老师非常有耐心,一直陪在他身边、安慰他,直到他带着满意的笑容回到了教室。

还有一次,一个一岁多的孩子被妈妈送来之后,就一直哭个不停。从老师到园长,换了6、7个人去抱他,但是他还是哭了3个多小时。最后由一位最慈祥的老师抱着他,还有一位老师在旁边不停的哄着他,才止住了他的哭声。看到孩子的脸上露出了笑容,大家也跟着一起笑了起来,这一幕让我感动不已。

保育园有个小型的游乐园,里面除了各种可以让孩子娱乐的东西之外,还有一个小菜园,这是为了让孩子体验种菜和收获的乐趣。孩子们亲手种植的蔬菜,经过几个月的精心浇灌,到秋天的时候,孩子们再把成熟的蔬菜采摘下来。这对于孩子们来说,确实是一件非常了不起的事情,让孩子有非常大的满足感和成就感。

保育园不只是照看孩子,同时还要培养孩子学会辛勤的劳动。比如孩子们去秋游时,不是去公园,而是到郊外挖红薯。经过几个小时的挖掘,孩子们就可以挖出几箱的红薯,这时孩子们几乎忘记了劳累。有的孩子挖到了非常大的红薯时,就会兴奋的叫起来:“看,这是我挖到的!这是我挖到的!”孩子们没有把干农活当作是辛苦的工作,而是当作一种快乐的游戏。看到每个孩子的脸上都洋溢着灿烂的笑容,老师们也忘记了劳累!

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