日本保育园里的趣闻(图)
示意图（图片来源：fotolia）
4月份开始，我在一所有90多个孩子的保育园里工作，这里的一切深深的吸引了我。
保育园是从出生后43天的婴儿一直到上学前的孩子都可以入园，而幼稚园必须是3岁以上的孩子才可以入园。保育园的孩子，年龄差距非常大，分成很多个班级，老师也非常多。
每天听到孩子们的哭闹声令我难以忍受，禁不住去和同事抱怨：“孩子们的哭声太吵了。”同事安慰我道：“哭声非常可爱啊！孩子只有在小的时候才会这样哭泣哟！”我静下心来一想：是啊，这才是孩子的天真本性啊！
保育园对老师的要求非常严格，老师不可以摆出在孩子之上的样子，而是让孩子对老师产生信任感；也不可以对孩子大声喊叫，要用笑脸去面对孩子；也不可以使用命令的语气，而是用劝告的语气。比如：不可以说“不许在走廊跑！”要说成“我们走着去，好吗？”这里的老师对孩子非常有耐心，无论孩子们如何哭闹，她们总是笑脸相迎。
有一天，一个倔强的男孩一直不肯进教室，非要站在玄关前等妈妈来接他。吃午饭的时间到了，一位老师去叫他，他竟然对老师大喊大叫。那位老师并没有生气，反而微笑着看着他，并且拿来了图画书和玩具。到了下午，其他小朋友都已经午睡了，只有他坐在保育园的玄关前。但是他一边玩着玩具，一边听老师给他念图画书里的故事。老师非常有耐心，一直陪在他身边、安慰他，直到他带着满意的笑容回到了教室。
还有一次，一个一岁多的孩子被妈妈送来之后，就一直哭个不停。从老师到园长，换了6、7个人去抱他，但是他还是哭了3个多小时。最后由一位最慈祥的老师抱着他，还有一位老师在旁边不停的哄着他，才止住了他的哭声。看到孩子的脸上露出了笑容，大家也跟着一起笑了起来，这一幕让我感动不已。
保育园有个小型的游乐园，里面除了各种可以让孩子娱乐的东西之外，还有一个小菜园，这是为了让孩子体验种菜和收获的乐趣。孩子们亲手种植的蔬菜，经过几个月的精心浇灌，到秋天的时候，孩子们再把成熟的蔬菜采摘下来。这对于孩子们来说，确实是一件非常了不起的事情，让孩子有非常大的满足感和成就感。
保育园不只是照看孩子，同时还要培养孩子学会辛勤的劳动。比如孩子们去秋游时，不是去公园，而是到郊外挖红薯。经过几个小时的挖掘，孩子们就可以挖出几箱的红薯，这时孩子们几乎忘记了劳累。有的孩子挖到了非常大的红薯时，就会兴奋的叫起来：“看，这是我挖到的！这是我挖到的！”孩子们没有把干农活当作是辛苦的工作，而是当作一种快乐的游戏。看到每个孩子的脸上都洋溢着灿烂的笑容，老师们也忘记了劳累！