魏巍“名作”《谁是最可爱的人》从中学语文课本中撤出，究竟是何原因呢？笔者认为，主要有两大原因——
第一，“时代背景”的失实，导致主题思想模糊，人物形象褪色。
中学语文教师都知道，在讲每一篇课文时，都要先讲一番“时代背景”，从而为阅读和解析全篇课文奠定基础。在讲解《谁是最可爱的人》时，开篇都要讲述这样的“时代背景”：1950年10月，美帝国主义悍然发动了侵略朝鲜的战争，把战火烧到了鸭绿江边，并企图以朝鲜为跳板，侵犯中国。于是党中央毛主席一声令下，中国人民志愿军雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江。为了保家卫国，志愿军战士以大无畏的英雄气概，同武装到牙齿的美帝国主义进行了顽强拼杀，终于打败了美帝，保卫了祖国的安全……
正是有了这样的“背景”，志愿军战士在朝鲜战场上拼死冲杀、流血牺牲、无私奉献、艰苦卓绝的精神才有了依据、有了根源，才顺理成章，令人敬仰。
但是，随着档案的解密，真相的公开，竟然发现，那些宣扬了几十年的“背景”都是有人在精心设计的，并非历史真相。当时联合国为朝鲜战争作了三个决议，没有一条是进犯中国的；美国总统杜鲁门，根本没有侵犯中国的命令，而是多次告诫美军统帅，不要惹中国，发现中国军队一定要脱离开！联合国和美国出兵的目的，就是要挽救韩国，惩罚朝鲜。真正挑起侵略战争的罪魁，不是美国，而是朝鲜。美国救韩驱朝的战争肯定只能局限于朝鲜半岛，肯定打不到中国。当美军统帅麦克阿瑟对中国出兵十分恼火，叫嚣要把战争扩大到中国时，居然被生气的杜鲁门总统撤销了职务！
美国没有侵略中国的计划，就使志愿军战士舍生忘死、保家卫国的意义打了折扣。《谁》文中志愿军战士说：“我们在这里吃雪，正是为了祖国人民不吃雪。他们可以坐在挺豁亮的屋子里，泡上一壶茶，守住个小火炉子，想吃点什么，就做点什么。”“我在这里蹲防空洞，祖国和人民就可以不蹲防空洞呀！他们就可以在马路上不慌不忙地走呀！他们想骑车子也行，想走路也行，边溜达便说话也行。那是多么幸福的呢！”“亲爱的朋友们，当你坐上第一列电车走向工厂的时候，当你扛上犁耙走向田野的时候，当你喝完一杯豆浆，提着书包走向学校的时候，当你安安静静坐到办公桌前开始一天工作的时候，当你和爱人悠闲散步的时候，你是否意识到你是在幸福之中呢？……”
这些大段的优美生动、富于生活气息的抒情和议论，旨在说明，是志愿军战士流血牺牲才换来了祖国人民的幸福。如果没有志愿军战士在朝鲜的浴血抗敌，祖国就会陷入腥风血雨之中，人民就会过上苦难重重的生活。然而这一切都是我们的假想。后来解密的真相早已把这些政治家们设计的假想打得粉碎！
历史清晰地告诉我们，当年我们“雄赳赳，气昂昂”地杀到朝鲜，就是为了挽救濒临灭亡的朝鲜，进而帮助金日成完成统一大业。毛泽东在出兵时就说：眼看着兄弟国家有难，我们不能不管。魏巍在这篇文章中也借战士之口说：“如果回去，祖国的老百姓问：我们托付给你们的任务完成得怎么样啦？我怎么回答呢？我说，朝鲜半边红，半边黑，这算什么话呢？”
一语泄露了天机！志愿军战士舍命拼杀、流血牺牲，根本不是为了保卫祖国，而是为了朝鲜统一，为了“解放”韩国人民，不能光让朝鲜人民过上社会主义幸福生活(半边红)，要扫除韩国的“半边黑”，让韩国人民也过上社会主义的幸福生活，我们打仗的目的就是要让朝鲜半岛“一片红”！
这种动机在1990年代还可以说说。而到了21世纪，这种动机愈来愈显得荒唐可笑，只能招人唾骂！朝鲜人民在封建世袭专制独裁的统治下，过着朝不保夕、暗无天日的生活。朝鲜的先军政治、发展核武政策，把国家搞成了经济衰退、民不聊生、血腥恐怖的地狱，联合国多次予以谴责，常年予以制裁，成了世界上为数不多的“无赖国家”，可谓“老鼠过街人人喊打”。然而我们一想到，这就是志愿军当年用鲜血和生命保卫的“半边红”“成果”，怎能不感到内疚？怎能不感到懊悔？
当年我们用生命和热血急于消灭的“半边黑”韩国，被美国冒死救了回来，现在竟成了民主自由富裕的强国，是世界上最具活力的经济体之一，是早已腾飞的“亚洲四小龙”之一。韩国人民过着自由幸福、具有尊严、生机勃勃的生活。当年志愿军舍生忘死要消灭人家，可是人家在美国的帮助下过上了天堂般的生活。想到此，我们怎能不感到难堪？怎能不感到羞愧？
现在的中学语文教师信息灵通，视野开阔，知识渊博。他们备课讲课，根本不会局限于陈旧的教学参考资料。一旦他们掌握了历史真相，他们在课堂上讲解魏巍这篇文章时，必然心虚气短，疑虑重重，怎么会慷慨激昂地宣扬志愿军战士牺牲精神的伟大意义呢？说真话，就会和课文的主旨发生冲突；说假话，良心上又过不去。这课还怎么上呢？
第二，“作者其人”，让教育界又陷入巨大的困惑之中，课文几乎讲不下去。
中学语文教师在讲课文时，一般都要讲“作者其人”“作者简介”等，通过“知人论世”“文如其人”更加透彻地理解课文。作者魏巍之前的历史当然没有问题：部队文艺战士，河南籍著名作家，著有大量诗歌、小说、散文、报告文学等，一篇《谁是最可爱的人》红遍全国，堪称“无产阶级革命作家”。但是，谁能想到，改革开放以后，这位才华横溢、大受欢迎的著名作家，竟然深陷“极左”泥潭而不能自拔！
1980年以来，邓小平根据当时贫穷落后的状况，推行了一系列改革开放政策，很快就使中国的面貌发生了巨大的变化。尤其是农村实行包产到户政策，一下子解决了过去30多年解决不了的温饱问题，并由此推动整个社会经济快速发展。但是，魏巍对此却极力反对。他到处写文章、发言论，认为现在是“历史大倒退”，是“资本主义卷土重来，重新将工人阶级和一切劳动者抓在它的血手中，使人民再度回到黑暗！”
他对现在社会的发展变化竟然忧心忡忡：“近20年来的变化，可怕呀！几乎回到我少年时代经历的两极分化、贫富对立的旧社会了。看看周围，人民确实是在吃二遍苦，受二茬罪。这在我的情感上引起的震动、痛苦和不安是难以想象的。”由此他认为，毛泽东发动的文化大革命是完全正确和必要的。现在的中国，除了保留一个“中国特色社会主义”的怪名外，基本上被资本的黑手复辟了。要想改变这种状况，只有再来一次文化大革命，重新组织革命队伍，进行艰巨斗争，继续走社会主义道路。
他在舆论阵地上大造极左舆论，多次参加各种集会，痛批改革开放政策，呼唤再来一次文革风暴。在一次极左聚会上，魏巍竟然高呼口号：“毛泽东思想万岁！打倒腐败堕落的政府！”在延安的一次聚会上，他们大骂邓小平是彻头彻尾的无产阶级叛徒！甚至有人在会场外朝天鸣枪，表示要开展武装斗争，推翻现代修正主义的统治！
魏巍的倒行逆施，不仅让绝大多数老百姓感到惊异和不满，更引起了中共高层的震怒和批判。魏巍主办的极左杂志《中流》被勒令停办，魏巍的行动和言论自由也受到了限制(可能是被软禁)。他的“名作”《谁是最可爱的人》于2007年从中学课文撤销，他就在2008年在病床上抑郁而终。
在这种情况下，让语文教师讲解《谁是最可爱的人》，“作者其人”该怎么讲？这个不顾一切，非要拉历史倒退的人，这个非要让我们走回头路的人，这个非要让我们“吃二遍苦，受二茬罪”的人，他的作品即使是一朵花，学他做甚！
看完这篇文章觉得
排序