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看看美国的中小学历史课本怎么讲中国(组图)

 2014-06-17 00:30 桌面版 正體 打赏 2

上周去了一个美国人家里做客,他家有6个小孩,都是上小学和中学的年纪。我对美国历史教科书中中国的部分很有兴趣,主人给我拿了三本历史课本,他家小孩用的,我拍了中国部分的照片,有一本拍到了封面,另外两本忘记了拍封面,有兴趣的和我一起看。我也问他美国的学校有没有统一的历史教科书,他说不统一的,但公立学校一般会从常用的几本中选择。

翻译尽量忠实原文(以美国小孩子所读到的字面意思)。

一、60页

中国被大山、沙漠和海洋环抱,在过去的几千年里,它与外部的世界隔绝。在那里逐渐形成了与古时期世界上其它地方不同的生活方式。

最早的农民

大约公元前5000年,农民开始在黄河两岸耕种,他们种植粟(一种谷物)、水果、坚果和蔬菜,并且养猪、狗和鸡。人们沿着比较温暖的长江流域种植水稻。

这些最早的中国农民建立起村庄,将石器用于田间农业,制作漂亮的彩绘陶壶。

蚕丝与蚕

蚕丝是由蚕(一种蠋)吐出的丝,当他们变蛾的时候结成茧来保护它们自己。中国人是最早学会从茧上退绕出丝并将其织成蚕丝面料。

二、61页

商王

大约在公元前1765年,中国很大一片区域被一个被为“商”的家庭(或王朝)的帝王统治。当帝王死后,他被埋在一个巨大的土坑里,里面装满了珍宝,人和动物也被祭献,和帝王一起下葬。

利用金属

商朝的工匠学会了用铜来制造武器和容器,人们用精美的铜制大锅来烹制食物和酒,献给死去的祖先,他们将祖先视作神灵。

写在骨头上的文字

在中国,文字从公元前1400年开始产生。为了帮助他们预知未来,牧师们将问题刻在称为“甲骨”的骨头上,将骨头加热直到裂开,然后“解读”裂痕形成的图案以找到问题的答案。

国王和贵族

在约公元前1027年,商王被称为“周”的民族征服,新的周王允许贵族拥有土地来换取他们在发生战争时对周王的忠心和支持。

当贵族逐渐强大时,周王开始失去掌控,贵族建立了他们自己的小王国,并连年征战以争得更多地盘。

孔子

一位叫“孔子”的思想家生活在这个动荡的时代,他教导世人只有行为规矩战争才会结束,人民应当顺服于他们的统治者,统治者应当善待他的人民。

三、62页

中国的第一个皇帝

到了大约公元前480年,中国是由七个王国组成,这七个王国之间常年战乱,到了公元前221年,秦国(音chin)征服了所有其它王国,秦王控制了一个巨大的帝国,他称自己为“秦始皇”,意为“中国的第一个皇帝”。

中国的万里长城

始皇帝建造了巨大的城墙来保护他的帝国,抵御来自北方部落(后称为匈奴)的进攻,长城由将早期统治者所建造的一系列较小的城墙连结起来形成的,目前它仍是世界上最大的人造建筑物。

控制贵族

为防止强大的贵族的反叛,始皇帝强迫他们进入首都咸阳,这样他就可以监视他们。贵族军队的武器被解除并融化掉。

四、63页

帝国的统一

始皇帝建造了新的道路和运河以将帝国各部分连起来,他也要求人人都用相同的钱币,相同的重量和长度标准,这样使得人们在相互交易时变得方便多了。

为了确保每个人都能听懂他的命令,始皇帝在全国范围内开创了一套标准的文字。

兵马佣

始皇帝死于公元前210年,他埋进了一个巨大的坟墓,坟墓由7,500个真人大小的模型武士把守,武士由赤陶(一种陶器)制成,手持真正的兵器,据说当有人闯入时,弩弓会自动射出。

(本文有删改)

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