(网络截图)
自从上了父母成长班,她跟自己约定:以后不再打骂小孩。同时,也试着用学来的句型跟孩子说话,譬如:“我猜你有委屈,要不要说说看?”“事情为什么会变成这样?你觉得可以怎么做?”甚至,知道儿子在学校惹了事,她也是不带任何情绪地问:“发生了什么事?”知道事情原委之后,再问:“你有没有错?错在哪里?打算怎么办?”
就这样,无论在外面发生了什么事,儿子都会回来跟她说。慢慢的,她越管越少,到最后是“不用管了”,因为孩子自己会处理。
儿子不爱念书,国二下学期末,打算当厨师,开始学做菜。很快的,就发现做菜很累,吃不了那个苦,决定考高中,而且是公立高中。她问:“以你现在的成绩,要不要上补习班?”“不要,我自己念!”
三下开学,她把孩子的决心和困难告诉了老师,老师教她利用请事假、病假,一个星期在学校出现一、两次就好了。
儿子自己列了一张读书计划表,每天按照计划作息。那一段时间,妈妈烧饭、儿子念书,母子俩儿合作无间。拚了几个月,竟然真的考上了一所公立高中。
知道的人都觉得很不可思议,但,她却觉得理所当然,她说:“这些年,我都是跟在孩子的后面,陪着他、欣赏他;而不是走在孩子的前面,拉着他、指导他;这样,孩子自然就有办法完成他想要做的事。”
(原标题:看见天使:让孩子作主 陪着他就好)
看完这篇文章觉得
排序