小日本死死控制了中国的钓鱼岛，日寇要购买中国的钓鱼岛，进行国有化。泱泱大国，有什么脸面呢？五千年的辉煌文化，无法对付小小的日本了吗？盛世的中国大陆，是这样的吗？伟大的执政党，能够收回钓鱼岛吗？
为什么日本面积为中国的1/25，能够这样购买中国的钓鱼岛？为什么1个日本人生产值相当于33个中国大陆人？为什么日本有19位诺奖获得者？而中国13亿人，只有一位，这究竟为什么？
近日QS公布了2012亚洲大学排名榜单，香港科技大学排名第一，新加坡国立大学排名第二，香港大学排名第三。
中国大陆的大学，以豪华的五星级酒店出名，什么大学精神，早就去见鬼了；对真理进行庄严无畏的追求，成了对美女进行无耻追求了；引领民族精神和社会进步，成了肉体享受，堕落的先驱了。能够有什么大学风骨吗？中国大陆的大学，是五星级的大学，在世界豪华酒店排名，一定能够排在最前列。中国大陆的大学，能够跻身世界豪华酒店的前列，自豪吧！中国大陆人。
亚洲大学排名榜单，香港科技大学排名第一，新加坡国立大学排名第二，香港大学排名第三。这响亮的耳光，打给谁，清醒了没有？在小说《牛虻》中，琼玛打了亚瑟的一个响亮耳光，让他在女朋友狠狠的耳光中，认清了生父蒙泰里尼的罪恶、反动真相。来自香港人响亮的耳光，希望能够打醒中国大陆人，从“温柔乡是英雄墓”中走出！
大学应该有一种宽松活跃的学术氛围，使得人们能够在这里对真理进行庄严无畏的追求，使大学能够通过不断的人才培养和知识创新、理论创新去引领民族精神和社会进步。中国大陆的大学，不要这些了，要的是五星级的酒店。
当年，中国人在进行艰苦卓绝的抗日，西南联大，在极其艰苦的条件下，在日本飞机的轰炸下，能够有大学精神，能够对真理进行庄严无畏的追求，使大学能够通过不断的人才培养和知识创新、理论创新去引领民族精神和社会进步。当年的西南联大，在那样的条件下，能够创造大学奇迹，能够出世界大师，能够为中国做贡献，为世界做贡献。
现在的中国大陆大学，有大学精神吗？能够对真理进行庄严无畏的追求吗？能够通过不断的人才培养和知识创新、理论创新去引领民族精神和社会进步吗？现在的中国大陆大学，哪里还有学术本位、教授本位、学生本位?哪里还有教授治校、学术自由、学生自治?我们的所谓学术，一边是权力的婢女，一边是学官的政绩花瓶。美国的耶鲁、哈佛、斯坦福、麻省理工，他们的校长是教育家，非官员；他们的教授是学者、是专家，更非为抢争一个处级干部的市侩；他们的工勤人员是为老师学生服务的仆役，而非争权夺利对老师学生颐指气使的校园恶霸。
百年清华走出29位大师，他们全部出自1949年前的清华。若排除美籍的李政道、杨振宁，在大陆的27位大师之中：吴晗、赵九章自杀，梁思成、叶企孙含冤而世；被批斗、关牛棚、劳改的，计12位。当我们骄傲自豪地赞美出自清华的这29位大师时，有否想过，这些大师，没有一位出自1949年后清华。
牛津校长说“大学精神在于自由辩论”，分明是恶心中国大陆的大学；那个熊丙奇更不象话，居然说清华“连大学都不是”.
在钱学森生命的最后阶段，还对前来探望他的温家宝总理说：“现在中国没有完全发展起来，一个重要原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明人才的模式去办学，没有自己独特的创新的东西，老是冒不出杰出人才。这是很大的问题。”
当年为马寅初平反时，一位国家领导人看到了有关马寅初的案卷，感慨万千，含泪说：“共产党应该起誓，不能再迫害知识分子了。”
一个政权能够对国民造成的最大伤害除了肉体上消灭与精神上折磨之外，最大的就是“洗脑”了。有人说，洗脑对统治者有利，也可以维护社会和谐，让民众失去反抗，只关心自己的生活。他们却不知道，洗脑是让一个民族脑残，让一个国家永远沦落到劣等国家的最行之有效的方法，一个人，一个民族一旦被洗脑，他们不但在人格上永远沦落为犬类，而且在发明创造，在生产精神财富上，也永远落后于其他民族。
洗脑后的人是这样的：中央电视台的记者曾到贫穷的陕北采访一个放羊的青年农民，问他：“放羊干什么？”农民答：“挣钱。”“挣钱干什么？”答：“娶媳妇。”“娶媳妇干什么？”“生娃儿。”“生娃儿干什么？”“放羊。”“放羊干什么？”“娶媳妇。”这已成为中国最经典的对话之一，古老的亚细亚式的农业环境使农民一代一代地异化，聪明才智在这种异化中消失殆尽，人性也在这种异化中变形。生活是什么？就是为生而活。他们是极其容易被奴役，像猪一样生存，不可能去改变什么，不可能去追求什么精神、真理。他们无法理解：吃饭是为了活着！活着不是为了吃饭！他们无法接受：追求社会的文明、进步！探索人类的未知领域！
20世纪最伟大的社会学家马克斯.韦伯有言：“政治或是指导生活实践的艺术，是不属于课堂的。在课堂里或所谓的知识殿堂里只是告诉学生社会发生了什么，为什么是这样子的，而不应该是说教，或者告诉学生社会应该是什么样子的。
据媒体报道：九万香港市民在街头示威游行，抗议学生拿着标语：“我要思想自由，不要洗脑教育”、“妈妈说，迫小孩说谎的人是大坏蛋”。八千市民在港府外集会，强烈要求撤回国民教育科，一些激进人士为此静坐绝食。“洗脑”一词，在此间香港媒体和市民口中频频出现，让原本含情脉脉的国民教育，变得有些不光彩，添了几分“破帽遮颜过闹市”的尴尬。爱国主义的热脸，似乎贴到了香港市民的冷屁股。
清朝，严复在报纸上发表：封建君主是大盗窃国，坏民之才，散民之力，漓民之德。国家真正的主人不是皇帝而是人民。统治者害怕国家的真正的主人，必然使之弱而愚，使人民无所知觉，以便自己得以长期窃国。
中国文化完全彻底地将对道德秩序的鼓吹服务于政治秩序，把人民浸泡在道德溶液之中，不仅让人民对权力失去警觉，还伪善地让人民生活在对国家权力的感恩戴德之中，这就造成了一种奇境，秘密政治昌盛，作为政治权术的政变之术、驭臣之术、愚民之术、谄媚之术、韬晦之术、馋毁之术、诬陷之术、阿附之术、结党之术发达。在这种秘密政治状态下，就连政治信息也成为了权力者独享的资源，每当遇有重大事件发生，国家权力总是戴着华丽的道德冠冕在人民面前指手画脚，本能地在权力者和民众之间划分出一条边界。
中国大陆很重视教育的，教育救国，科技兴国，喊了几十年了，喊不出世界一流大学；喊不出世界大师；喊出的是可怜的经费：
几个国家用于行政费用所占生产总值的比例:
中大陆:25.6%
印度:6.3%
美国:3.4%
日本:2.8%
用于教育,医疗的费用所占生产总值的比例:
中国大陆:3.8%
印度:19.7%
美国:21.5%
日本:23.3%
这样的教育经费是多么的令人心寒！这样的教育经费不如印度，远远低于小日本；而行政经费远远高于小日本。中国大陆人不应该奇怪：极其重视教育的日寇，能够死死控制中国的钓鱼岛。伟大的执政党http://blog.ifeng.com/article/15790624.html，真的很伟大！
诺贝尔奖为当今世界科学技术、经济、和平、文学的最高成就奖。每年科技奖项约十来项，而有六七项或更多为美国人获得，充分显示了美国独步全球的科技优势。他们中有华人，可惜没有一位是中国籍。这里的问题耐人寻味，一、说明中国人的智商不差，足以与世界顶尖科学大师比肩；二、中国有13亿人口，美国不到3亿，人力资源的绝对优势远远优于美国。
既然我们有无比巨大的优越性，又代表先进的生产力，为什么只有1人能在世界级的科技奖上摘取桂冠?
为什么只有1个中国大陆人能在世界级的科技奖上摘取桂冠？问苍天吧！为什么只有1个中国大陆人能在世界级的科技奖上摘取桂冠？问大地吧！
(文章仅代表作者个人立场和观点)
看完这篇文章觉得
排序