毛泽东为何如此重视教育革命(图)


文革时期的学生(网络图片)

教育革命运动的根本目的,就是要亿万中国人失去自己的思想,成为愚民,被毛泽东这个超级奴隶主长期愚弄当奴隶、当工蚁、当工具也不自知。

从1951年5月毛泽东捏造罪名、捏造罪行彻底打倒行乞兴学开通民智受到国人广泛赞扬的著名清朝末年历史人物武训开始,现代中国的教育事业就被误人的导师毛泽东引入了黑暗的歧途。

从1951年9月开始的知识分子思想改造运动,让所有的知识分子改造思想,改造成忠于毛泽东、忠于中国共产党的思想。从此,从事教育行业的知识分子,谁敢随意对学生发表与毛泽东说法不一致的言论呢?应该很稀少了吧。关系到中国人才未来健康发展的教育事业,基本上被误人的导师毛泽东塞进了黑暗的隧道。现代大教育家陶行知先生对于教育的箴言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,被误人导师毛泽东实际上推行的“谎言重复一千遍就是真理”给彻底掩盖了。

1957年3月17日,毛泽东向周恩来等人写信,发出:“大学、中学都要求加强思想、政治领导和改进思想、政治教育,要削减课程,要恢复中学方面的政治课,取消宪治〈法〉课,要编新的思想政治课本……”[1]的命令。通过1957年反民主的反右派运动,毛泽东把敢于向共产党、向毛泽东提意见的民主人士、知识分子收拾得噤若寒蝉、哑口无言。有一段时间,连中学生的历史课也取消了。[2]十多年充满共产党崇拜、毛泽东崇拜、歪理邪说的思想、政治教育,产生了一代充满崇拜毛泽东的思想,充满破坏激情,缺乏正常人的思维、理智、感情的青年人,为文革准备了火药库,使毛泽东轻而易举就把他们点爆而成为具有山呼海啸破坏力的红卫兵运动。

注:

[1]《建国以来毛泽东文稿》第六册(1956.1—1957.12),北京:中央文献出版社1992年版,第398页。

[2]王火:《在“忠字旗”下跳舞》,北京:中国文联出版公司1999年版,第6页。

(原文以毛主席称呼毛泽东)

 

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