您的孩子写字或画画时,总是靠手腕或是手肘的力量吗?剪纸的时候,另一手总是无法随着图案转动纸张吗?或是其它的小朋友只需要一只手就可以完成的工作,您家的宝贝却总是需要两只手才能顺利达成吗?
如果孩子有以上的问题,要注意孩子可能有「掌内操作技巧」的问题喔!
掌内操作技巧只会用到一只手,是利用手指的动作来调整物体,使物体放在手中适当的位置,来完成任务。研究指出,写字的流畅度和掌内操作的技巧是有直接的相关性。其它日常生活中的事务,例如扣扣子、绑鞋带等,也都需要此技巧。
◎以下将介绍5个基本掌内操作的技巧及练习活动,方便您学习如何培养孩子一双巧手(建议您可以先训练孩子的惯用手,当熟练后,也可以用来训练非惯用手):
●将物品从手指移到手掌:训练时,可以选择一些较小的物品,例如:硬币、扣子、M&M巧克力等。
活动:将物品放在孩子的食指指节,或是食指和中指的中间,然后说:「你可以把它藏到手里,不让我看见吗?」(如图1)。
●将物品从手掌移到手指:此技巧也是先选择体积较小的物品来让孩子练习。
活动:将钱币摆在食指指节或是食指和中指的中间,请孩子用大拇指将钱币移到指尖,再投入存钱筒(如图2)。
●移位:此技巧是用手指稍微调整物品在手中的位置。
活动:让孩子握笔在笔中间的位置,要求小朋友手指往下伸展,将笔移到正确的握笔位置(如图3)。
●简单的旋转:此技巧是把手指当作一个单位,翻或转物品≦90度。
活动:将棒子捡起来放入插棒板(如图4)。
●复杂的旋转:此技巧是用单独的手指或是大拇指,将物品转90度到360度。
活动:使用有橡皮擦的铅笔,将笔转过来使用橡皮擦,再转回来使用铅笔(如图5)。
希望藉由以上这些活动,每个家长都可以培养自己的孩子成为巧手小精灵。您会发现经由简单的技巧训练,可以大大提升孩子生活上,甚至课业上的能力喔!
(作者为希望儿童复健诊所职能治疗师)
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