家有小霸王 父母挑战多

当小芳(化名)一家人还在候诊区等候时,我就已经听到一场孩子与大人的“对战”;当他们走进诊间时,小芳跟一般3岁半的小孩一样活泼,并没有出现特别的发展跟心智问题,所以我让她画画,跟家长说话。

小芳的妈妈说:“她是家里的小霸王,有严重的情绪障碍。她想要什么,大家都不能说‘不’,在幼稚园也不愿意照规矩玩,别的小朋友不让她,她要不就尖叫抗议,要不就开始暴走。但如果老师跟小芳一对一处理,小芳就很乖。”

这时小芳突然想要妈妈看她画的小女孩,妈妈告诉她:“等一下,我还在跟医师说话。”没想到小芳当场翻脸,开始大闹,让爸妈不得不立刻一起安抚她。

我问爸妈说:“小芳是独生女吗?”他们轻轻点头。

其实在儿童心智科里,我越来越常看到很多独生子女,被父母带来处理情绪行为问题。现在生育率下降,很多父母都只有一个孩子,这个独生的孩子就会成为家中的宝贝,不只独占父母全部的关注,有时更成了三代同堂里的小王子、小公主。

他们不必与兄弟姊妹一起竞争父母的关爱,也没有人一起抢玩具,在家中幸福地备受呵护,但是一旦进到团体生活,就会面临更多的挑战。

多让小孩和别人互动

他们要习惯世界不是以他为中心,适应大人的关心与注意会经常不在他们身上,必须了解并遵循团体生活的次序与规范,还要学习同侪竞争、礼让,然后合作。这些概念,都有赖父母提早为孩子准备好,以免孩子进到幼稚园,不知如何是好,只能用任性与坏脾气,来处理不熟悉的互动模式。

小芳的父母问:“那我们该怎么做?”我的回答是,让小芳有机会跟别的小朋友一起玩、一起成长,让她学习人际沟通的技巧。同时也不要过于宠爱孩子,给她多一点成长的空间。

我让小芳的父母知道,不只独子的挑战多,独子的父母挑战也不少。门诊结束时,小芳的父母牵着小芳,慢慢地走出我的诊间,彷佛也在努力思考怎么去面对接下来的挑战。

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