告诉孩子:能帮助别人,说明你是强者
上世纪九十年代中期,我的两个异性朋友一前一后当了妈妈,都生了一个又白又胖的乖儿子,现在,两个小家伙都读高中了,虽然他俩是好朋友,年龄差异也不大,但两个人的性格和为人处事方式,甚至身体发育状况都差距很大。造成这种巨大差异的因素有很多,母亲对他们的教育方式,我认为是其中最重要的原因。
小伟的母亲在他出世前就喜欢看各种育儿的书籍,对其中一些先进的育儿理念照单全收,并举一反三融汇到实际生活当中去,比如,她从小就让孩子自己吃饭,孩子摔跤自己爬起来,当孩子面临与别的孩子交往时,她总是怂恿和支持孩子去帮助别人。她看过的一本书上写着:“能帮助别人,证明你是强者。”这是一个老外妈妈写的,她坚定地认为:能帮别人取下树上的羽毛球,证明你比别人跳得高;能帮别人把车扛到楼上,证明你比别人有力气;能把糖分给别人,证明你拥有的糖比别人多……
这个简单的道理,被小伟接受了,并从小就烂熟于心,遇事总会不由自主身体力行地去施行,久而久之,变得既大方,又自信,人缘极好,很招大伙的喜爱。
而他的小伙伴小健却不是这样。像许多国产妈妈一样,小健的母亲最关心的总是孩子自己穿得暖不暖吃得好不好?遇事总让他躲一边,以免招惹到不必要的麻烦。而且,在她的理念中,帮助别人本身,就是一种麻烦——帮别人做事,是让别人捡了便宜;而与别人分享东西,压根就是一种损失,是极其傻的事情。渐渐的,小健成为受别人帮助的对象,乐享着小伟对他的照顾,而他自己,在这种单向的帮助中,逐渐将自己定位成一个弱者,一个需要别人帮助,也需要自己过度保护自己的人。渐渐的,这种感觉使他变得拘谨、小气、自私,久而久之,变成一个连母亲都要防范的人。
这两个孩子是我亲眼所见一天天长大的。他们的心灵,就像两块肥沃的土地,被他们的母亲,种下了各自不同的种子,并一天天收获到了相应的果实,只不过,这果实不管满意度怎样,都是不能拒绝的。
正是基于这个原因,从美儿刚刚会走路开始,我就努力给她灌输“能帮助别人,说明你是强者”的意识,让她在帮助别人的同时,既体会得到自我能力的价值,同时也享受其中的乐趣。当然,这样做的前提是她所做的,是能力范围以内,或超越能力,努把力就可以做事的事。如果超越其能力太远,而硬要做,就是虚荣和逞强了。
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