如果孩子拿回零分试券该怎么办?

一位中学生拿了一张“零分”的考卷给妈妈签名,那孩子的母亲仍保持着笑容说:“儿子呀!你就是这么乖,老师说要盖章,你就一定会拿来盖章。你是个好孩子!”

而后她问儿子题目难不难呢?儿子竟说:“不难呀!因为老师说:‘考卷写好可以去打篮球。’以我的速度,写好了,球场必定已客满了,所以我只写了名字就去打球了。阳光又好,球场上那时只有我一人,好愉快喔!反正考卷一定会发下来,回家再写也是一样。”

妈妈终于明白零分之后的另一段插曲;儿子不在乎当时的分数,认为只要事后弄懂题目即可。真是洒脱!

这是源于他妈妈常说的“事后把考题全弄懂,跟考满分的人一样棒。”的观念在这个家只有包容与赞美。儿女们经常把学校的大小事带回来与爸妈共同分享。

有一次姊姊数学只考八分,气得不想读普通高中,想转到高职去。妈妈说从前大专联考,被录取者也有人数学是个位数的。只要有分数就有希望。女儿在妈妈的鼓励下,八分、十六分、逐步的往前进,终于在高三下学期初就甄试上了大学。

班上另一位高材生就没有这位小孩这么快乐。高材生常为九十九分而闷闷不乐。因为他的妈妈是个完美主义者,常说:“你怎么这么笨呀!帮你温习了一晚,还如此粗心,掉了一分。”少一分,回家可是要被敲一下头的。并且一百分与九十分所领的零用钱相差好几倍!再说联考,差一分说不定就输了几个人哩!孩子在这家中难得有笑容。全家的情绪与孩子的分数息息相关。

一位功课老是挂车尾的小学二年级学生,有一天,拿了一张九十分的小考考卷,兴冲冲的跑回家告诉妈妈。妈妈开心的把它框起来,挂在客厅。晚上,一向成绩很好的姐姐问弟弟:“班上有没有人考一百分呢?”弟弟回答说:“好多人呀!”姐姐又追问他,有没有人九十分以下呢?弟弟笑着说:“没有啦!”姐姐暗自好笑,原来弟弟是最后一名呢!

父亲出差回来,看到弟弟的成绩,开心的说:“我的儿子进步好多!”奶奶每天饭后,看着九十分的考卷就露出满足的笑容,亲朋好友来了,就赞美这孩子。这个男孩子觉得日子过得好快乐,好有成就感,开始每天更用心在书本上,功课扶摇直上,令同学刮目相看,老师也为之震惊,为何一个老是挂车尾的孩子竟突然力争上游!

今日,如果家有在学的孩子,分数就常会影响着家庭的气氛及亲子的关系。能真正掌握自己的心情,不受分数影响的人很少。但分数真有那么重要吗?分数之外,孩子要走的路,还很长。

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