寄宿家庭不是潘多拉星球

近日热映的《阿凡达》为我们描述了一个虚拟生存空间--潘多拉星球。星罗棋布飘浮在空中的群山、色彩斑斓充满奇特植物的茂密雨林、晚上各种动植物还会发出光,如同梦中的奇幻花园。

潘多拉星球为人们展现了一个生态和谐的生存空间,让看过影片的人不禁为之向往。和谐的生活环境每个人都向往,当然也包括初到异国他乡的留学生。

做加拿大后续工作多年,为赴加的学生联系寄宿家庭无数。安排初始,每每听到家长这样的要求:我们的孩子是独生子女,在家里都是宠爱有加,希望老师能给找一个能够照顾孩子,多帮助孩子的家庭;抑或,我们的家庭背景很好,希望老师安排一个素质高的家庭,我们不要印度人,黑人,中国人等等。

其实家长的心情我们完全理解,确实大部分都是独生子女,第一次离开家,去一个陌生的家庭,陌生的环境生活。家长们希望寄宿家庭可以像自己一样照顾孩子的起居,督促孩子的学习,再帮助孩子提高英语能力。

然而现实总是和想象有差距的。

听过学生这样的抱怨:寄宿家庭没有按时准备早饭,周末经常睡懒觉睡过头;寄宿家庭的老太太为了节能,让学生晚上9点睡觉;学生过去很久,语言不通,在生活细节上和家庭产生了矛盾,没有办法融入家庭,最后搬出家庭种种。

寄宿家庭不如我们想象的完美,不能实现我们所有的期望。然而,潘多拉星球也只是人们的想象。真正的完美即使存在,也需要加上我们主观的努力才能实现。

我们住进了寄宿家庭,要做的不是寻找寄宿家庭不完美之处。而是应该学会适应,多观察,多学习。重要的,树立自理意识,多培养自理能力,遇到问题主动和家庭沟通,找到解决的办法,而不是生气,闹脾气,或者产生负面的思想。

虽然身在他乡,远离父母,生活环境是否完美,原来我们自己手里也有主动权。

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