中、美、日学生各有不同

　　在数学课上，基本不理解与一知半解的日本学生占调查总数的35.4％，接近中、美学生的近三倍；在将来升学问题上，中国希望读博士的学生占47.5％，希望读硕士的学生占23.7％，只有19.9％的中国学生认为只要上大学就满意；而日本有38.9％的学生希望能读大学既可，只有3.4％的日本学生希望以后能继续上研究生。

　　在对将来从事什么职业感兴趣的问题上，中国学生回答的第一位是从事“ I T”业，占44.9％，其次是做“学问”，占33.3％。美国学生希望搞“体育”的占46.5％，其次是做“学问”，为45.7％。日本学生的回答则是“体育”为32.4％，音乐为25.1％，“学问”为11.8％。对“将来报不关心态度”的日本学生为8.7％，在三个国家中最多。

　　三个国家中，超过60％的学生认为“有幽默感”是班级里最受欢迎的人，占第一位。但第二位各国略有不同，中国学生认为是“学习好的人”，占56.3％；美国学生认为是“体育好的人”，占62.5％；日本学生认为是“有个性的人”，占41.3％。

　　关于自我评价，美国学生“对自己满意”度最高，占53.5％，中国学生为24.3％，日本学生最低，只有9.4％。

　　59.7％的美国学生和46.9％的中国学生认为“自己做事应自己负责”，而这么认为的日本学生仅为25.2％。

（联合早报）