一個無我的人，自然沒有了箭靶，你就可以活得瀟灑自在。（圖片來源：Adobe Stock）
四則人生感悟，值得一讀。
【01】你容易受傷嗎
一個人射箭，箭靶越大，射中的機會就越高；而當箭靶大得像天空時，即使是一個盲人，也能夠射中它。
同樣道理，一個人的「自我」越大，受傷的機會就越多，因為任何人都很容易把他的「自我」射中。如果一個人的「自我」像箭靶的小紅心這樣，那就需要一流的弓箭手才能夠射中他。
所以，欲除煩惱須無我。一個無我的人，自然沒有了箭靶，而沒有箭靶的人永遠不會再被任何一個人射傷，即使是世界上最好的神箭手也不可能射中。
要知道自己的「自我」大不大很簡單，只需捫心自問：自己是不是一個容易受傷的人？如果你的「自我」像天空那麼大的話，那你就有得苦了，因為這個世界滿街都是「盲人」，隨隨便便就可以把你射傷。
快樂其實很容易——放掉你心中的那個箭靶，這樣，無論別人怎樣，你都照樣可以瀟灑自在。
【02】「少校，請再猜」
有一次，馬其頓國王微服私訪，卻搞不清回城的方向。這時，他看到一名軍人，便上前問道：「請問去首都該往哪邊走呢？」
軍人掃了一眼穿著普通的國王，話也懶得說，不屑地往右一指。見他如此傲慢，國王想教育他一下，問：「看你應該是個級別不低的軍官吧？」聽到這話，軍人很得意，神氣地說：「那就考考你的眼力——你看我是什麼軍銜？」國王故意往小裡說：「中尉？」「太看不起人了吧！」「那定是上尉了。」軍人大聲說：「再猜！」國王佯裝驚訝道：「難道是少校？」軍人大聲說：「對！」
聞此，國王馬上朝他敬了個標準的軍禮。看到軍禮如此標準，軍人便以為眼前這人是同行，於是興致勃勃地說：「真沒想到你也是軍人！請問你是什麼軍銜？」國王故意說：「我也想考考你的眼力——你看我是什麼軍銜？」「至少也是個中尉吧？」國王重複著軍人剛說過的話：「太看不起人了吧！」「上尉？」國王又重複道：「再猜！」「難道你也是少校？」國王搖搖頭說：「再猜！」軍人頓時恭敬起來：「您是將軍？」國王仍搖頭：「再猜！」「閣下是元帥嗎？」軍人的聲音小了許多。「少校，請再猜！」此語一出，軍人慌忙跪下：「陛下請恕罪！我有眼無珠！」
國王大笑道：「沒關係，以後平等待人就好。」
傲慢的軍人以貌取人，國王巧妙引導，風趣應答，有此智慧而幽默的教育方式，能取得良好的效果自是一種必然。
英國前首相丘吉爾。（圖片來源：Getty Images）
【03】忘掉過去
美國新澤西州少年管教所的26個孩子被送到小鎮的一所中學，組成了一個特殊班級。他們幾乎都有不光彩的歷史，家長拿他們沒辦法，老師和學校也放棄了他們。
一次，心理學家、教育學家傑羅姆．布魯納來到這個班講學。他沒有像以前的老師那樣整頓紀律，而是為大家出了一道題：
有三個候選人，A篤信巫醫，有多年的吸菸史，且嗜酒如命；B曾兩次被趕出辦公室，每天到中午才起床，每晚都要喝大約一升的白蘭地，且有吸食鴉片的記錄；C曾是國家的戰鬥英雄，一直保持素食的習慣，年輕時從未做過違法的事。哪一個是更有可能在未來造福人類的人？
毋庸置疑，孩子們都選擇了C。然而布魯納的答案卻讓人大吃一驚：「A是富蘭克林．羅斯福，身殘志堅，連任四屆美國總統；B是溫斯頓．丘吉爾，英國歷史上最著名的首相；C的名字大家也熟悉，阿道夫．希特勒，一個奪去了幾千萬無辜生命的法西斯惡魔。」
「孩子們，」布魯納說，「過去的榮譽和恥辱只能代表過去，真正能代表一個人一生的是他現在和將來的所作所為。只要努力，你們都將成為了不起的人才……」
說完，教室裡傳來26個孩子的陣陣掌聲。
【04】同樣的靴子
五代時，馮道與和凝同朝為官，兩人交情很好。
有一天，馮道穿了新買的靴子去拜訪和凝。和凝看見馮道的靴子和自己兩天前讓僕人去買回來的靴子一模一樣，於是，便問馮道：「你的靴子多少錢買的？」
馮道舉起右腳，不慌不忙的說：「便宜的很，五百」
和凝一聽就火了，轉向僕人就給了他一巴掌，罵道：「一模一樣的靴子，竟然跟我說要一千？」
這時，馮道又緩緩舉起左腳說：「這隻也是五百。」
和凝一下子傻愣在原地，不知如何是好。
衝動會令你犯下很多不應該的錯誤，隨時保持冷靜，搞清楚來龍去脈後再下結論，才不至於落為笑柄。
看完那這篇文章覺得
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