看完《敦刻爾克》，我回家撕掉了語文書(組圖)
敦刻爾克視頻截圖
【看中國2017年9月8日訊】令人煩悶的一個月過去了，為了緩解心情，今天抽空去看了《敦刻爾克》。
在上映之前，朋友圈裡就已經有人預警：敦刻爾克的字幕翻譯，是字幕組中的政委、政治覺悟常人難以企及的賈秀琰，賈大神。並配上了下面這張經典的截圖。
敦刻爾克視頻截圖
所以看電影之前我就做足了心理建設，不過看到海軍將領含淚說出的「home」被翻譯成「祖國」，看到海灘上的士兵歡聲雷動，字幕顯示：祖國萬歲……我還是忍不住渾身一陣酥麻，恍惚間以為自己看的不是《敦刻爾克》，而是《戰狼》。
不過因為整部電影台詞不多，所以其餘的翻譯也還能接受，而且也並沒有把所有的「home」都翻譯成「祖國」，比如那個被救起的大兵對道森說「你就應該回家養老」，並沒有翻譯成「你就應該回祖國養老」。押沙龍說：「也許是考慮到養老要靠自己，不能靠祖國靠政府的緣故。」
我接觸賈大神的作品，是從黑衣人3開始的，在這部美國的科幻電影裡，賈秀琰讓電影裡的威爾史密斯張嘴就是「地溝油」「瘦肉精」之類非常「接地氣」的台詞，讓湯米．李．瓊斯大段背誦《長恨歌》，這些片段讓我瞠目結舌，驚嘆賈大神絕對不是翻譯，而是編劇！
賈秀琰的中文翻譯
後來在《環太平洋》裡又領略到了大神的功力，一句「天馬流星拳」讓多少人吐槽無力。後來的《普羅米修斯》、《銀河護衛隊》等電影裡，更是頻繁見到賈老師的身影，以至於連《好萊塢報導》都知道了賈老師的大名，專門發表了文章《糟糕的中文翻譯可能影響「銀河護衛隊」在中國的表現》。
在我看來，賈秀琰的核心問題，不在於翻譯的錯誤多，任何一個翻譯都有出錯的時候，賈秀琰只是比正常人的錯誤多了一些而已。賈秀琰真正惡劣的地方在於，她破壞了我們每個人的「觀影感」。
每一部電影，導演和演員都是在創造一個世界，為觀眾營造一個全新的世界，讓觀眾在電影院的那兩個小時裡，能夠忘記現實中的雞零狗碎，進入一個新鮮的虛幻的世界裡。一個好的字幕，應該就像一個優秀的網際網路產品的UI設計一樣——用戶在不需要的時候，感覺不到它的存在，當用戶需要的時候，就發現它一直在身邊。而賈秀琰的這種自作聰明、抖機靈式的字幕翻譯，卻不停地在破壞觀眾的觀影感，在你沉浸在電影營造的世界裡時，字幕不停的在旁邊提醒你：你是在看電影哦，這些都是假的哦，你現在坐在2017年的中國電影院裡哦，快看字幕，字幕也會賣萌哦，不看電影看字幕也很有意思哦∼∼
這種感覺，就像金庸在《笑傲江湖》裡描寫禿筆翁和令狐沖比劍的那句話：「便如一個善書之人，提筆剛寫了幾筆，旁邊便有一名頑童來捉他筆桿、拉他手臂，教他始終無法好好寫一個字。」
賈秀琰的中文翻譯
其實，這種體驗，我們並不陌生，因為我們的語文課從小帶給我們的就一直是這樣的體驗。
按理說，學校裡面的語文課，應該是選取最美的文章，給學生酣暢淋漓的閱讀體驗，在閱讀中體會文字之美、語言之美，進而培養學生一雙發現美的眼睛，體會生活中更多的美好。
然而我們的語文教學，就像蹩腳的字幕一樣，不斷地打斷學生的閱讀體驗，通過歸納中心思想、尋找標準答案、背誦滿分作文的方式，將原本美好的文學課堂，變成了一個為高考試卷服務的冷冰冰的工具。
當然，由於我們的語文教育，最重要的使命是「洗腦」，所以一切都是為這個使命服務。在一個沒有自由的課堂上，要求不破壞學生的閱讀感，要求給學生「美育」，也確實是有些不切實際了。
記得今年六月份在蘇州和徐賁老師聊天，請教他關於通識教育和人文教育的問題，他說：「通識教育也好人文教育也罷，最重要的一個條件，就是自由，這是一切的前提。老師要能夠暢所欲言，因為在人文討論中，一定有很多觸及敏感內容的事情，如果有一個所謂政治正確的底線的話，那就什麼課都不要開了，這不僅僅是教育的問題，是社會基礎的問題，自由，是一切的基石。」
(文章僅代表作者個人立場和觀點)