母親(圖)
母親總是有一種遺憾和愧疚，覺得沒有照顧好我們。那個時候她們只知道干「革命」，不知道管孩子。偶爾她帶我梳洗一次頭髮，換一套新衣服，那已成為我永生永世難忘的記憶。她說小孩子長得快不要買衣服，很快穿小了。初夏時，看到有小朋友穿上漂亮的白色連衣裙，第二天早上天轉涼了，我執意穿上自己的小花裙子，遭到一頓吵罵。小時候，我還是一個「鼻涕蟲」，兜裡沒有衛士紙搽鼻涕。有一次在夢中，看到一件又一件漂亮的衣服向我飛過來，感覺開心極了。母親總是忙著上班，在我的概念裡，母親上班可能就是頭朝下倒掛在遙遠的天空？
如今，母親說，莊稼不管毀一茬，孩子不管後悔一輩子。母親說，那個時候的人都很傻。我問，那個時候的人都那麼傻嗎？母親說，是，孩子鎖在家裡哭睡在門檻上也不管，上班時前輩們還訓斥她們：你們居然還自己奶孩子（給孩子餵奶），我們都是把孩子奶出去（給別人）！共產主義要消滅家庭，自己的孩子成了「革命」的包袱，長征時期、延安時期都發生過把孩子送給當地老鄉的情況，而且是組織上安排的，孩子一出世就被抱走了。然而，陝北老鄉家裡的條件非常簡陋，超乎想像，不少孩子因此夭折。實質上等於遺棄孩子。
其實這種「革命」性不只是在延安時期和戰爭時期，一直到和平年代，這種意識一直延續並存在著，「革命」對於革命者來說，總是第一位的。否則就是政治落後，思想不進步。記得小時候看過這樣一篇文章，卻是對一位「優秀教師」的質疑，有一篇報導讚賞她心系班裡四十多個學生，而自己的女兒高燒多日，等她上完課再送孩子去醫院時，已經太晚了，孩子留下終生殘疾。年青的作者問，愛學生難道不能愛自己的女兒嗎?明明知道女兒在發高燒，還要堅持去上一節課，這是一位合格的母親嗎？
母親萬千叮嚀，無論如何要帶好孩子，教好孩子。她說，教育學家說，孩子三歲之前是不能有大的挫折的。記得先師孔子曾經說過，孩子三歲才能離開父母的懷抱。（「子生三年，然後免於父母之懷」。《倫語．陽貨》）這是也中國文化崇尚三年之喪孝道的道理。守孝三年，懷念父母的心情，一如父母懷抱撫養我們三年的心情。
孫思邈《千金方》「上少小嬰孺方上」篇曰：「夫生民之道，莫不以養小為大，若無於小，卒不成大。」「從微至著，自少及長，人情共見，不待經史，故今斯方先婦人小兒，而後丈夫耆老者，則是崇本之義也」。由此可見，扶養小兒，憐恤弱小，體現的卻是人生大義。
母親說，原來不理解有的女士有了孩子甚至辭去工作，現在她理解了！我說，韓國和日本非常重視教育，女士成家後，一旦有了孩子馬上辭掉工作，等孩子長大了才出來工作。她們都有很高的學歷，是大學生、研究生，有人說這不是社會資源的浪費嗎？但他們不這樣認為，她們是把自己的學識和修養教給了孩子，等於間接為社會做貢獻。這是真正的對民族、對社會負責。
有的母親過早的送孩子去day care，孩子會有母子分離的焦慮，卻得不到很好的安慰。據工作人員反饋，太小的孩子容易哭鬧，不好管理。
身為人母后，我寧肯自己受累，也不會對孩子採取「愚民教育」，比如不抱，不讓她接觸新鮮事物等。我會給她自由，告訴她做人的道理；給她安全感，教他保護自己，呵護她的成長。孩子表現越來越懂事，懂得自律，愛幫大人幹活，上幼兒園後也很快適應，老師誇她真的很乖。三歲後孩子越來越省心，只要熬過這頭三年，親子關係牢靠，家庭關係篤實。
實際上，由于先生工作壓力大，聽不慣孩子的哭叫聲，而我自己也是疲倦不堪，孩子快三歲我才下決心徹底斷奶。身邊不斷有人指責和笑話，我說美國的哺乳手冊說了，哺乳是母親和孩子二個人之間的事，別人無權干涉，哺乳時間長短是人家的自由。其實，我最佩服的還是莫言先生，記不清在哪篇文章中，他絲毫沒有掩飾自己小時候吃奶吃到七歲，坦言自己虧欠母親太多了！