無憂無慮的童年(圖)


童年的美好時光。(網路圖片)

童年總是無憂無慮的,孩子總是無憂無慮的。一件玩具,可以讓她珍惜;一次陪伴,可以讓她安心;一次外出,可以讓她快樂。回想自己的童年也是,無論貧富與否,只知道玩的開心--沒有攀比,只有小夥伴圍繞的親密無間;沒有奢求,生活中從來不缺少趣味和相像力。還記得在糧棉公司的糧食麻袋垛上奔跑,還記得在磚垛裡蓋房子,還記得一大群孩子玩過家家、扮演古代或神仙劇裡的角色……孩子不知道世事的艱辛,不懂得人心的複雜,有的只是單純和快樂!

有一天,孩子跟我出去玩,孩子蹦蹦跳跳的,突然說:「媽媽帶寶寶去幼兒園,寶寶背書包去上學!」沒想到寶寶這麼快就接受了大人的引導,想去幼兒園上學了。

古人說:「人無遠慮,必有近憂」。寶寶轉眼到了上幼兒園的年齡,我就開始發愁了。昂貴的費用先不必說,為了教育都是值得的。關鍵是孩子去哪裡上學,接受何種教育?本來年齡符合資格後是可以申請公立學校的,但是真到了眼前又覺得不放心,擔心孩子得不到無微不至的照管;有一家幼兒園完全是中國人最古板的管理方式,孩子們被束縛在小椅子上擺弄幾個玩具,一個座位上認出我的孩子看到我就大哭起來,後來聽說他因為經常哭鬧被這家幼兒園送回家了,而孩子說老師把他關到廁所裡;老外倒是很愛孩子,可是真的把孩子扔到老外的幼兒園,以後不會說中文怎麼辦?

除了多方考查,我還曾經到一家幼兒園試工,告訴園長我可以一邊工作一邊再讀一個幼兒教育專業。園長好心告訴我,美國和中國恰恰相反,對幼兒園老師的要求是最嚴格的,要有本專業的碩士學位,教小朋友英語口語不能帶有任何口音。她倒是建議我去學一個中小學教育專業,因為到了中小學階段就開始強調「多元化」啦!他們幼兒園每個班配備兩名老師都是碩士幼兒教育專業,一個講中文,一個講英文,但是以英語教學為主。

真的不想讓孩子失去中文的環境啊!最好是有雙語教學,或者是能夠參加週末的中文班。為此,我們都想搬到外州去,先生也被我嘮叨地產生行動力了,開始每天晚上夢遊般得在網上看房子。因為我們決定孩子去哪裡上學,我們就搬哪兒去!可是來到美國後,我愈發明白「獨立生活,自己買單」的道理,買房尚不是我目前考慮的,我寧肯把錢省下來用在孩子上學的教育培養上。

一天早上,孩子睡醒覺,我問她:「寶寶要去哪兒上學啊?」她說:「寶寶去幼兒園上學。」我又問:「去哪個幼兒園上學啊?」她歪歪頭想了想說:「寶寶去漂亮幼兒園上學。」寶寶要去漂亮幼兒園,我得到的信息就是要給寶寶選最好的幼兒園,從教育理念到教學設施,從師資力量到飲食習慣,從豐富的玩具到戶外的活動。

就像「六媽羅羅」說的,「美國是個自由的國度,從業者可以按自己的理念開幼兒園,造成幼兒園的選擇太多了,而且因為良莠不齊,父母要徵選出真正適合自己孩子的,就要多花時間詢問考查。除了看校址,更重要的是多和園長,老師交流,瞭解學校的方方面面。孩子註冊前,幼兒園都會讓孩子到感興趣的班級試課體驗一下。」(《美國幼兒園的真實呈現,我們還要傻傻的被騙多少年?》)

我們常說「活在當下」,我相信福分是前世累積,不必過份執著。我也相信前程是光明的,卻未曾想過當下卻是最難的。獨自照顧孩子的艱辛一言難盡,回想起國內安定的工作、清閑的優差,而來到國外卻是一切從零開始,學著半生不熟的英語,面對著挑剔的僱主。在國內的單位裡都有內部的幼兒園,孩子的父母甚至是爺爺奶奶在本單位即可入托,下班時間正好去接孩子放學。我知道我已無法回頭,我也不會回頭,只能勇往直前。

恍惚間,我問孩子,「漂亮幼兒園在哪兒啊?」寶寶正自己玩得不亦樂乎,回頭一笑,說:「在那兒!」

我真是哭笑不得。不過我也從孩子簡單的心態中得到一種啟發,只有簡單才能無憂無慮。我可能做不到孩子那般無憂無慮,但我所能做到的可以是「盡人事,聽天命」,盡心努力,隨其自然。

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作者李曉徑相關文章


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