「優秀的孩子」是教出來的。(網路圖片)
雅言出版社發行人顏擇雅,2002年出版章家敦寫的《中國即將崩潰》中文版,一炮而紅。隨後2004年她出版「優秀是教出來的」中文版,上架後大賣,引起臺灣社會很大的反響與討論。
這本書並不是教如何讓孩子很會唸書,考試考高分,而是教孩子怎麼做個自愛、愛人、自重,也尊重別人的人。懂得尊重他人,也就是尊重自己,自然成績漸漸優異。
本書作者隆‧克拉克(Ron Cla)出生美國南方,28歲榮獲「全美最佳教師獎」,是唯一被美國總統接見過3次的小學老師。
1994年他意外來到一個美國很難教的紐約哈林區小學擔任級任老師,他把這群天不怕、地不怕,成績落後的小屁孩教成懂禮貌、守規矩,後來個個成績優異,還被總統召見前往白宮作客。
如果用一句話總結克拉克教育的精神,那就是「教做人做事比教學問更重要」。
他教育的方法不是訓誡,而是收學生的心,使學生服這個老師,然後願意聽從老師的話。克拉克使用的「超基本五十五條」,大多是他從小被祖母教出來的做人規矩。
他的學生都來自貧困家庭,學校資源也不豐富,但憑著他的熱情,只要被他教過的學生,成績一定突飛猛進,氣質也變得彬彬有禮。克拉克說:「我心裡都很清楚,我只有一年的時間,去改變班上每個孩子的一生。我下定決心,要給我的學生一個不同的人生,一個更好的人生。」
他大部分規則的出發點都是「尊重別人」,克拉克說他教學生這些,是要給他們用一輩子的,不只在學校。「超基本五十五條」都是非常基本的生活規範,摘錄其中部分:
1、與大人應對,要有禮貌,有分寸。
2、與人互動,眼睛要看著對方的眼睛。
3、別人有好表現,要替他高興。
4、尊重別人的發言與想法。
16、每天都要做完作業。
21、課堂上發言或起身,應該講規矩。
22、不可以上課上一半,起身去倒水。
23、見到每個老師,都要說某某老師好。
25、讓客人有賓至如歸的感覺。
26、不要幫同學佔位子。
27、同學受罰的時候,不要看著他。
29、遵守用餐的基本禮儀。
31、接受別人的服務要惜福、感恩。
32、坐校車或公車,都要坐好,別打擾到司機,並記得說謝謝。
34、吃自助餐或有人請客時,取菜不可以貪多。
35、別人掉東西,請彎身去幫他撿。
36、進門時,如果後面還有人,請幫他扶住門。
37、別人碰撞到你,不管你有沒有錯,都要說對不起。
38、進行校外教學時,無論是到哪一個公共場所,都要安安靜靜。
39、去參觀別人的地方,要不吝於讚美。
40、全校師生開會的時候,不要講話,要自愛自重。
52、從錯誤中學習,並繼續向前邁進。
53、不管什麼情況,一定要誠實,做錯事就坦白承認。
54、把握今天,不要浪費它。
55、在你的能力範圍內,做最棒、最棒的人。
五十年前,我就讀鎮上一個天主教私立小學,來自西班牙的修女們擔任大多數教職,校長也是一個虔誠仁慈的修女,他們教育學生的準則幾乎就涵蓋這55個教條。
記得有一次,校長把我叫到校長室,很溫和地告訴我,「我注意到你,每次學校宣布新活動,你的反應都是不悅,露出睥睨不屑的表情……。」當下我脹紅了臉,心想這麼多學生,校長怎會注意到我?當時我沒有多做辯解,只有低頭認錯,其實我沒有不悅,只是害羞自卑的另一種刺蝟型的反射動作。校長說,「對別人的講話保持笑臉是一個禮貌與尊重」。
迄今,對他人講話我盡量保持傾聽與尊重,也得到許多意想不到的友誼與好運。校長已經蒙主恩召多年,她如果知道,當年一席話,正面影響我到現在,相信她在天堂都會笑。
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看完那這篇文章覺得
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