多年前，新學期即將轉來一位學生。我看著手中驚人的報告：申誡200多次、小過100多次、大過3次。心想這是哪路的英雄豪傑，竟如此用力地揮霍青春，詮釋少年時光？！
開學這一天，父親帶著阿磊來報到，懇切地一再拜託老師照顧阿磊，而中等身材的阿磊，沉默地看著我，神色木然……
阿磊不寫不交功課，但考試成績佳。他對服裝有著自己的堅持，尤愛垮褲。打架的場景中常常出現他的腳印。對於不斷觸犯校規，屢勸不聽的他，常讓我思考該如何做才能啟迪他的本性。
一天，他遲到許久。身上穿著偏小的衣服，腳上穿著不登對的鞋子。這與一向注重酷帥衣著的他，實在是無法連結。他淡然地說：學弟的鞋子壞了，衣服髒了，所以先拿走我的。學弟品學兼優，不想讓他給老師留下壞印象，這樣會影響學弟的學習成績。我的記錄不好，多一次少一次沒關係的……
阿磊的一番話就像天籟清音劃開迷霧，原來他在學校學習的過程中，只要犯錯就會被記錄下來，這裡面少了寬容、忘了瞭解、遺失接納，最多的是責備及處罰，久了他再也不努力了。
望著這善良的孩子，他那清亮無私的心就像久違的陽光，衝破了陰霾，也撫平了的怨和傷。善良寬容的心，使生命有了轉機、有了色彩……
現在的阿磊是大三的學生了，放假歸來他會協助爸媽店裡的生意，是父母的左膀右臂，是弟妹的榜樣。阿磊告訴我，他很感謝曾經嚴格待他的老師，因為沒有這些淬煉，他不會知道要珍惜眼前的機會。他也相信生命中無論遇見何人何事，只要不放棄心中的良善與寬容，樂觀面對就會有希望。
正如柏拉圖所說：「至善方能至美。」以寬容待人處世，在我們的生命中就會多一份溫暖、多一份陽光、多一份希望。這一切並非虛妄，它在紛繁的世界上靜靜綻放……
看完那這篇文章覺得
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