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（看中國安亞編譯）根據《紐約時報》的一則報導說，當帕克先生希望他的六個子女能夠多瞭解金錢的價值觀。他決定做一事情，讓孩子真正瞭解他們賺到的錢到底有多少。很多父母以此為借鏡。
有一天他開車到他家附近銀行，取出了他整個月的現金薪水，銀行職員花一整天的時間數錢，後來他就拿了整包裝滿百元大鈔的麻布袋回家了。
他的15歲大兒子敍述，記得他父親一進門，把一萬元美元現金倒在桌子上的那一刻，看起來像是剛搶劫了一家銀行。
之後帕克先生開始教他們如何付帳單、付稅、付房子貸款和預留要看足球賽與餐點的錢。最後已所剩無幾，他試著用最實際的現況，來讓他們重視瞭解。
讓你的孩子知道你如何運用過活，這聽起來好像有點不可思議，但是你可以從5、6歲的孩子開始，逐漸建立並累積他們的真實經驗。到青少年時期，他們就會有正確的價值觀。
這有助於幫助父母，讓孩子瞭解對錢的真正概念與價值。譬如常有孩子會問，為什麼我們沒有像表姐家的大房子？為什麼我不能買我喜歡的玩具？為什麼我應該尊重我的老師？難道我們是窮人嗎？為什麼你施舍給流浪漢？一連串的疑問等等。
常常大人都拒絕或迴避小孩子的問題，而責備他們的不禮貌。實際是掩飾我們的錯誤而虛偽的金錢觀。拒絕談論或藉此掩飾我們的生活壓力。
事實上，這是無意義的。很快孩子將要學習承受上大學借貸款的責任。這就像你沒有告訴他們到了青春期，身體上的改變。一位來自科羅拉多的母親說，她的孩子揹負了10萬美元貸款，拿到學位畢業後，他們竟然還不知及即存錢和選擇一個健康保險計畫。
這不代表孩子可以從你的第一次納稅至今明細都知道。只是借由約莫早期的十年時間，利用透明的財務情況與準備，讓孩子有足夠的知識和背景，去安全學習分享訊息。
要開始用簡單而清楚的語氣，回答孩子所問的問題。這也是一個很好與孩子之間的溝通機會。它可以讓你弄清楚孩子的想法，尤其有時父母雙方為錢而爭吵，孩子無意中聼到誤會，這時更可以藉此安撫，瞭解家庭的財務擔憂，即早逐步學習如何規劃一個家庭的預算。
從日常生活中學起，在孩子6、7歲時，就可以從瞭解超市帳單、每週要列出預購項目、如何收集折價券等，來節省存錢。這基本上已經幫助回答了生活上一些基本的開支。很多父母花了不必要的花費，送孩子去貴族學校學習如何付帳單，處理財務。
有一個家長作法，就直接用獎懲的方式代替責備衝突，付完她12歲女兒上芭蕾舞課帳單後，視她的表現來加減其她的零用錢花費。
另一個例子，亞當先生每週日譲10歳和11歲的孩子一起檢查每項開支。孩子參與有了共同的決策權，她的孩子現在學會了如何取捨，他們省下去餐廳吃晩餐的錢去投資基金。這其中包含更重要的因素，為避免消費的誘惑，他們寧願選擇去圖書館來節省錢。
事實上，孩子很容易在網路上查獲家庭收入資產。即時你有些顧慮，但是仍然可以直接跟他們說，家庭的實際狀況讓他們一起分擔責任。來幫助他們的成熟成長。
另外安德烈達頓太太，她與丈夫分居，帶著7歲和3歲的孩子搬到一個較小的公寓。她解決的方式很簡單，她告訴孩子實況，並不是向他們表示抱歉。她寧願讓孩子面對現實，和學習如何在最差的環境中生存下去。
孩子到了上大學，你已經可適度關閉自己的資產資料。譲他們有自己的成長空間。
帕克先生回憶20年前他把大把鈔票放到桌子上時的心情，只因為他不知他巳成年又徬徨，他不知道如何把一個家照顧好。如今他的兒子丹爾已經成年，與他的妻子打算一樣分享他們的財務訊息給他們兩個年幼的孩子，也讓他們學習瞭解對金錢的價值觀。
看完那這篇文章覺得
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