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女班主任發給家長的簡訊 拯救孩子!(圖)

 2014-11-26 07:10 桌面版 简体 打賞 17
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學生的分數幾乎代表了一切,人們盲目的追求分數,卻造成了很多詬病。(網路圖片)

【看中國2014年11月26日訊】(看中國記者紀雪綜合報導)近日,網路傳出一篇題為《女班主任發給家長的簡訊,拯救了多少孩子!》的文章,該文被大量轉發。

該文是一位班主任發給家長的簡訊,信中寫道:「無論成績好壞,請想想:每個孩子都是種子,只不過每個人的花期不同。有的花,一開始就燦爛綻放;有的花,需要漫長的等待。不要看著別人怒放了,自己的那棵還沒有動靜就著急,相信是花都有自己的花期,細心地呵護自己的花慢慢的看著長大,陪著他沐浴陽光風雨,這何嘗不是一種幸福。相信孩子,靜等花開。也許你的種子永遠不會開花,因為他是一棵參天大樹。」

信裡提到,「不要做有知識沒文化的家長。有些人有高學歷,但不見得有文化。如果家長不懂得生活,不知道善待他人,甚至不懂得善待自己的孩子,無論他擁有多高的學術水平,他也是沒有文化的人。」

「教育就是培育人的精神長相。家長和教師的使命就是讓孩子逐步對自己的精神長相負責任,去掉可能沾染的各種污穢,培育人身上的精神‘種子’。」

「經常和孩子一起做三件事:一是和孩子一起進餐,二是邀請孩子一起修理玩具,傢俱或衣物,偶爾邀請孩子幫忙解決工作中的困難。三是給孩子講故事並邀請孩子自己講故事。」

該文在網路上被多次轉發。

美國《華盛頓郵報》網站曾經發表題為〈羨慕中國學生考試成績為何會傷害美國學校〉的文章稱,有關亞洲人比美國人擁有文化優勢——特別是在教室裡學到的觀點——可能是錯誤的。美國學生是樂觀主義者分數低但是更自信。報導稱,美國學校的批評者利用PISA成績奚落美國學生是糊塗的樂觀主義者。儘管分數較低,但他們比亞洲學生更加自信。

專家認為,在中國,學生的分數幾乎代表了一切,人們盲目的追求分數,卻造成了很多詬病。

目前大陸的教育現狀,令人擔憂。有位家長在網路上留言:「孩子上小學五年級,臨近期末考試,天天作業到夜裡十一點多。晚睡早起,早餐時邊吃還要邊看英語,如此廢寢忘食。竊以為本家孩子愚鈍,努力安慰自己,要體諒老師用心良苦,開家長會時老師說得明白,應試教育我們也沒有辦法,希望家長多配合。一想也是,好在就這些天,忍忍就過去了。與其他家長交流,得知同班同學家長同命相連,有家長在QQ留言:看到孩子夜裡12點還在打著盹寫作業,簡直崩潰……」

一位父親的留言更耐人尋味:「下班後特意早回家與愛人孩子吃晚飯,希望按照中醫所言能在亥時入睡,以養陽氣。飯後收拾停當依舊出門溜躂,不干擾愛人監督輔導孩子功課。這是三四年來我養成的良好習慣,因為凡是在輔導功課時,也是我們夫妻教育方式爭論乃至爭吵之際,導致每每賭氣入睡,為了維護家庭和諧穩定大局,我明智的退出戰場。時至9點,進得家來,滿以為該洗洗睡了,迎頭卻聽到愛人在隔壁對孩子的咆嘯和訓斥,原因是連續幾天 都被老師罰抄的問題依然不會,眼見得一聲不吭日漸消瘦的孩子愈加可憐。」

人們不禁要問,那些政府的教育部門的教育官員們,是否也把學生分數成績當成像GDP一樣的政績工具,只要學生分數,不管孩子健康?


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