80年前一年級課本，都是實際知識，充滿生活氣息，終於明白為什麼現在的孩子該懂的沒懂，不該懂的都懂。
資深語文老師認為如今教材多有虛浮、缺乏綜合人文素養。說起民國初期的教材，資深語文老師一下子興奮了起來。他說，他當語文老師20年了，在教學方面也有些自己的理解，對民國初期的語文教材非常喜歡，還推薦給絯子們看。他覺得，這些教材，雖字不多，但將生活、禮儀、百科知識等融合在一起，又用插圖表現出來，不僅是禮儀的成長，還是審美、思想、情感和基礎知識的成長。
而現在的一些教科書，更多的是表面的生活化和虛浮的人文，用一些比較時尚的文章，雖然讀起來也有些趣味，但缺乏綜合的人文素養。有些東西是不可分離的，民國初期的課本，就將這些都很巧妙地融合了起來。
看完那這篇文章覺得
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