實訪加拿大幼兒園與國內不同處(組圖)
【看中國2013年09月20日訊】今天參觀了兩所學校，這所學校從幼兒園一直到初中，是這裡最好的學校。
他們也是雙語教學，在二年級之前所有的課都是雙語，每一個內容都用英語說一遍再用法語說一遍。
孩子四歲才上幼兒園，五歲也算幼兒園，幼兒園以學習簡單的知識為主。教室中擺著一排排的桌子，教室的後面有地毯，老師把有的課程內容拿到地毯上，跟孩子們一起坐在地板上完成。
孩子們都很守紀律，很服從老師，課堂上所有的時間都用來學習。牆上、櫃子上、走廊裡到處貼著學習的內容。
我聽了四個班的課。在一個二年級的法語課上，孩子們就坐在地板，地板是那種卷材板，老師坐在一個比較矮的椅子上。老師坐的椅子是一把獨特的椅子，類似籐條椅，在她的旁邊是一個白板，老師面對孩子坐著一句一句帶孩子讀，大約讀了兩遍，讓孩子用她寫的句子創造。我覺得孩子們都是很安靜地舉手，老師平靜但散發著快樂地拿孩子們的創造再幽默一下。
我們到第四個班時，是一個四十多歲的男老師，滿臉放光，不知道他的氣色怎麼會那麼好。看上去老師的辦公桌就在教室裡。
我們進去時英語部分剛講完，轉換法語再來同樣的內容。我認為這才叫雙語，同一個內容，剛才是英語，現在是法語，孩子們很容易在瞭解內容的前提下比較出兩種語言的不同，並且容易感興趣。
老師把每一個單詞的屬性，用各種孩子能理解的模式呈現出來，貼在很大的白板上。我看到這節課的句子和單詞有很大的圖，底下寫著字。老師在教課時精力充沛，好像今天中了彩一樣，那麼自豪，那麼興致勃勃。
第一遍，他讓孩子們鑒別每個詞的意思，然後孩子們討論區別，之後老師用唱的方式帶孩子們讀。老師在上面帶讀，孩子們在底下搖頭擺尾地跟著讀，不時有孩子轉頭看我。校長說，孩子們很喜歡這樣唱讀，覺得很好玩，他們在看我們笑不笑。
我發現人家教學特別嚴謹，並不是非要把課堂弄得那麼花哨好玩，但是，老師為能讓孩子學好而花的心思，以及在課堂上老師的教學方式都非常適合於孩子。國內應試那就沒法比了。
（不讓拍照，只好發一點走廊和外景的照片給大家看看）