中國官方學者現在津津樂道「偉大領袖毛澤東」對世界曾經有過的巨大影響。國內專研中國外宣歷史的何明星曾寫過一篇文章，標題就是《毛澤東著作在世界的傳播——「紅色世紀」留給當代中國的巨大文化遺產》。作者將受到毛思想影響的「革命領袖」歷歷細數，衣索比亞、貝南、馬達加斯加、迦納等國的「革命領袖」均列為「毛主席的好學生」。何明星有意避開了一個關鍵問題，即這些「毛主席的好學生」後來大都成為獨裁者，給他們的國家與人民帶來了巨大的災難。
這些「毛主席的好學生」當中，少部分人是先通過民主選舉上臺成為國家領導人，待成立內閣後再伺機實行獨裁統治，但更多的人是通過革命之路直接走向獨裁統治。這些人由「革命領袖」變身為獨裁者，其間幾乎不需要思想與行為的轉換，區別只在於掌權還是未掌權。卡扎菲與毛澤東的相似性，我已在《從革命者到獨裁者：卡扎菲最像誰？》一文中介紹過。本文且以紅色高棉的領導人波爾布特為分析樣本，就知道毛主席的好學生具有何種特質。
如果說毛澤東的其他學生主要是受到毛的思想影響，那麼波爾布特則是受到毛的親炙及大力栽培。1952年及1957年，波爾布特曾兩度秘密前往中國受訓，通讀了毛澤東的全部軍事著作，從武裝割據到農村包圍城市等等，並確定毛澤東思想為柬埔寨革命的指導思想。1962年波爾布特當選柬共總書記，於1965年11月第三次親赴北京「探尋革命真理」。在北京的三個月受訓過程中，陳伯達、康生等人給他系統地講解「槍桿子裡面出政權」、階級鬥爭、無產階級專政、無產階級國際主義等理論和經驗。1966年2月，波爾布特返回柬埔寨開展他的革命事業，把柬埔寨勞動黨改名為柬埔寨共產黨，1975年，他發動「紅色高棉運動」，推翻親美的朗諾政權，建立一黨專制的獨裁政府。1976年至1979年間出任民主柬埔寨總理。
波爾布特學習毛澤東的「成績單」如下：在其執政的3年零8個月時間裏，柬埔寨人口驟減了三分之一(《國際統計年鑑》1995年版）。在殺人的速度上，它超過斯大林的肅反；在施害的廣泛性上，超過中國的文化大革命；在殘暴和野蠻的程度上，超過希特勒納粹；在毀國毀民的後果上，超過非洲的盧安達。這場人類史上無先例的大屠殺，其性質使所有史學家至今難下定義。就連英文詞彙Genocide（有計畫的滅種和屠殺）也不準確，因為它既不是種族間的，也不是地域間的，既不是利益間的，也不是宗教間的，甚至都算不上意識形態間的。因為除了波爾布特臨終前的譫妄——「我沒有屠殺，我只是在戰鬥」，至今也沒有什麼理論或者著作來說明或解釋這次屠殺的目的是什麼。在此期間，據說中國總共向紅色高棉提供了高達10億美元的援助。而紅色高棉與毛以及中共的關係，除了中國人之外，世界都知曉。
在顛覆中華傳統文明方面，毛澤東所起的作用超過中國歷史上任何人物。「毛主席的好學生」具有的反人類、反人道、反文明、反理性特性，以及毛親手發動的「文革」對中華民族造成的傷害，都離現在並不遙遠。但中國當局為了維護一黨專制的極權政治，不僅有意忽視這段歷史，還刻意矇蔽國民心智，給中國青年一代（包括少部分毛澤東「文革」政治的既得利益者）塑造了一個與歷史真相完全不符的毛形象。這種政治舉措，不僅貽害中國當代，還使中國未來的政治前景非常晦暗。如果不搬開毛澤東這塊遮蔽光明的巨石，中國還會在專制這條路上徘徊很久。
看完那這篇文章覺得
排序